本書是新文科·新投資系列的一本。本教材將主要介紹機器學習的基本原理，以及它們在社會科學中的應用。本書的定位是面向熟悉計量經濟學、因果識別理論，但不熟悉機器學習的社會科學研究者。因此本書將更加側重于以淺顯直白的語言介紹機器學習的基本原理，并以文獻綜述、案例詳解等方式，介紹機器學習各個算法在社會科學實證研究

小學生安全第一課漫畫版是一套面向小學生群體的安全教育漫畫原創(chuàng)圖書，全套共四冊。 《校園安全》一冊以上學-在學校（上課課間、室內室外等）-放學為脈絡，講解了孩子在校園情景中可能遇到的安全問題：校園勞動應該怎么做，樓梯間里可以打鬧嗎？遭遇校園恐怖襲擊，孩子能做什么…… 《居家安全》一冊全

無論好壞，人工智能都是我們生活中不可或缺的一部分。它可以用來影響我們買什么，誰能爭取到一份工作，甚至我們如何投票。得益于好萊塢電影，人工智能引發(fā)了關于“殺手機器人”的噩夢，以及關于我們的設備監(jiān)視我們的更現實的噩夢——喬治·奧威爾在1984年搞錯了：我們應該擔心的不是看我們的人，而是電腦。如果沒有人工智能，我們仍然會在沒

本書是結合編者所從事的教學與研究工作，吸收國內外同行最新研究成果，為適應新時期高等院校機電類工程教育機器人技術教學要求而編寫的。全書共10章，主要內容包括：緒論、機器人系統及設計方法、機器人運動學、機器人動力學、運動規(guī)劃、并聯機器人、康復機器人、移動機械臂、多機器人系統和機器人的空間應用。

本書共有7個項目，包括傳感網技術、傳感器技術、STM32應用開發(fā)有線組網通信應用開發(fā)、短距無線通信應用開發(fā)、低功耗廣域網通信應用開發(fā)、傳感網數據處理技術等內容。

本書首先介紹了生成式AI的概念及其在產品和服務中的應用潛力，然后闡述了生成式AI項目的完整生命周期。作者探討了多種模型類型，如大語言模型和多模態(tài)模型，并提供了通過提示工程和上下文學習來優(yōu)化這些模型的實際技巧。此外，本書討論了如何使用LoRA技術對模型進行微調，以及如何通過RLHF使模型與人類價值觀對齊。書中還介紹了RA

本書將Linux系統編程應用與操作系統原理深度融合,從LinuxC案例程序出發(fā),提出問題,引出操作系統概念和原理,討論解決問題的理論和方法,再從理論回歸實踐,分析和解決編程應用問題,破解傳統上理論和實踐教學脫節(jié)的問題,取得了很好的教學效果。主要內容包括Linux基本操作、shell編程、系統I/O編程、文件系統、進程控

本書針對復雜數據分析與建模問題的非結構化和綜合性特點，給出了數據分析與建模的基本過程，介紹了數據探索性分析、數據特征分析、模型參數估計的主要內容和方法，以及試驗數據、觀察數據、仿真數據等不同類型數據建模與分析的典型內容與方法。本書適合作為高等學校管理科學與工程等專業(yè)的研究生或高年級本科生教材，也可供從事數據分析與建模、

內容簡介本書詳細講解了使用Python語言開發(fā)AI圖像視覺處理程序的知識。全書共11章，依次講解了圖像視覺技術基礎，圖像的采樣、變換和卷積處理，圖像增強處理，圖像特征提取處理，圖像分割處理，目標檢測處理，圖像分類處理，鮮花識別系統開發(fā)，智能素描繪圖系統開發(fā)，小區(qū)AI停車計費管理系統開發(fā)和機器人智能物體識別系統開發(fā)。書中

本書是依據高等職業(yè)教育的特點、電子信息工程等專業(yè)的培養(yǎng)目標，參照相關行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范和高級技術工人等級考核標準出發(fā)而編寫，注重技術應用能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)為目的，以理論夠為度，講清概念，強化訓練，突出實用性和針對性，注重“教學與實訓”的協調統一。本書分為兩篇共七個專題，采用工單式課程教學模式，以stm32中的典型