眼睛是心靈的窗戶，是我們認識世界最重要的媒介。這本書以愛護眼睛為主題，介紹了眼球的構造和各部分功能、眼睛生長發(fā)育的過程、近視和遠視的成因、如何預防近視等健康科普知識，圖文并茂地展示了近視、散光、斜視、弱視等病癥的來龍去脈，讓孩子和家長了解其發(fā)生機制，學會預防的方法。愛護眼睛，預防近視，從小處做起，翻開這本書，邁出心明眼

小小的牙齒肩負著大大的任務，你了解它們嗎？這本書以愛護牙齒為主題，介紹了認識牙齒、兒童換牙周期、如何正確刷牙、如何選擇牙刷牙膏、齲齒的產(chǎn)生和預防、牙齒的矯治等內容，涵蓋大量生活中容易被忽視的關于牙齒的常識問題，幽默風趣的語言搭配上手繪插圖，圖文并茂地講述了關于牙齒的健康知識。擁有一口健康、漂亮的好牙，從翻開這本書開始！

《人體解剖生理學》教材根據(jù)高等醫(yī)藥院校培養(yǎng)目標和教學大綱要求，系統(tǒng)介紹了人體解剖生理學的基本知識、基本理論。全書力求做到概念簡明，表達準確，邏輯條理清晰，內容深入淺出、易懂，圖文并茂，有利于教學和學生自學。 本教材由解剖學和生理學兩部分組成。上篇為解剖學，包括緒論、基本組織、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖

本教材是國家職業(yè)教育醫(yī)學檢驗技術專業(yè)教學資源庫配套教材，也是高等職業(yè)教育醫(yī)學檢驗技術專業(yè)課-崗-證一體化新形態(tài)系列教材之一。 本教材共分七個單元，包括三十二個學習項目和六個綜合技能訓練。七個單元分別是臨床常見標本采集與處理、細菌形態(tài)學檢查、微生物分離培養(yǎng)、常見病原微生物鑒定、藥物敏感試驗、檢驗結果報告及綜合技能訓練（包

本書編寫的目的是向讀者介紹智能醫(yī)學的主要研究領域、熱點技術及方法和典型臨床應用。全書共8章，具體內容包括智能醫(yī)學概述、人工智能基礎的理論與方法、臨床智能輔助診斷與決策、醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析、醫(yī)學影像智能分析、人工智能與藥物研發(fā)、基因組測序與智能分析技術、智能健康管理。本書將緊扣醫(yī)學與臨床熱點問題，將人工智能領域最新理論與技術

本書為十四五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，亦是國家職業(yè)教育護理專業(yè)教學資源庫配套教材。本書根據(jù)臨床護理工作任務分析情況，設置15個項目、55個任務，內容包括基礎護理的基本概念、基本知識和基本技術。采用項目任務式編寫體例，每個任務前以臨床案例作為引導，通過案例設疑引出具體內容，從而激發(fā)學生的求知欲；每個任務附有思維導圖二維碼，展

《醫(yī)學導論》立足醫(yī)學的整體性和統(tǒng)一性，研究醫(yī)學的起源與發(fā)展、性質與特征、范疇與實踐、體系結構；闡明醫(yī)學教育和衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢；引導醫(yī)學生的知識學習和人文素養(yǎng)養(yǎng)成等。通過課程學習，使醫(yī)學生全面地認識醫(yī)學是什么，了解學習醫(yī)學學什么，知曉學習醫(yī)學做什么，啟迪學生對生命健康的感悟和對醫(yī)學人文的思考，激發(fā)學習興趣，更

由病理學與病理生理學兩大部分組成，共分為緒論及二十四章。第一部分為病理學，包括第一章至第十二章，其中總論內容四章，主要研究和闡述細胞和組織損傷與修復、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤等，為各種不同疾病的共同病變基礎，屬疾病發(fā)生的共同規(guī)律。各章都屬掌握內容。各論內容七章（第五--第十二章），屬于系統(tǒng)病理學,是在總論基礎上研究

不少慢病人群在營養(yǎng)方面陷入同一個誤區(qū)：誤以為少吃肉少吃油能夠保健康，其實這樣造成了蛋白質缺乏性營養(yǎng)不良；誤以為只能終生服藥或手術，忽略了飲食等生活方式改變帶來的真正康復。本書的特點有1.來自一線實踐，以35個案例為切入點，組成27篇小文，淺顯易懂、真實可信；2.抽絲剝繭式的敘述方式，以講故事為主，將大健康理念融入故事

醫(yī)院膳食是醫(yī)院文化的重要組成部分，也是維系員工與醫(yī)院的良好紐帶。本書以員工需求為核心，探索新時期醫(yī)院膳食服務模式，總結現(xiàn)代醫(yī)院膳食管理服務與管理特點，展現(xiàn)利用信息化技術建設的智慧化餐飲模式，傳遞由傳統(tǒng)供餐模式向吃出文化、吃出健康跨越的醫(yī)院膳食文化，致力于提升就餐人員體驗感和幸福感。本書由華西、婦保、浙一等多位專家參與編