本書系法國漢學家白樂日先生去世之后，1968年由戴密微等漢學家將其重要研究成果結集出版的專題性論著。按照作者不同時期的研究重點，本書分為社會與官僚制度、漢朝末年的危機、經濟史和現代時間四個部分。這位眼界高遠的歷史學家以鮮活的學術研究風格、有目共睹的文字天賦，論述了古代中國這一大型社會的社會結構和經濟結構。至少在西方漢學

本書全面梳理了改革開放四十多年的歷程，對改革開放四十多年未取得的偉大成就的經驗進行了理論和實踐兩個維度的分析。對其經驗的理論總結，從根本上捍衛(wèi)了改革開放的社會主義本質；對其經驗的實踐總結，從學理上回答了改革開放順利推進的原因，從方法論上闡釋了社會主義改革的中國特色。

本書首先將政治社會化這一核心概念放置在人的關系性存在與人類社會的政治性存在展開分析，并將道德與政治的關系放置在道德主體的形塑與政治共同體的構建關系上進行分析，以期論證公民道德既是民族民主國家的需要，也是正義、自由的公民社會的需要。其次對中國高等教育中公民的缺席現象進行了剖析，分析認為之所以會出現這樣的現象是因為高等教育

本書主要闡述了世俗化的基本內容與特征，并討論了中國世俗化的傳統(tǒng)與發(fā)展，同時還結合中國現代化進程中的實際情況，深入探究了中國世俗化現象之下的邏輯與脈絡，進一步對世俗化的產生與影響進行了多角度的分析與延展。全書主要包含六章內容，分別為現代化的內生動力、世俗化的基本特征、中國世俗化傳統(tǒng)的基本特征、內生外化：中國傳統(tǒng)文明的延展

國家治理體系和治理能力，是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現。改革開放三十年來，我國經歷了重要的經濟—社會轉型，如何重新認識和提升國家治理能力也成了社會科學研究關注的重要議題。本期輯刊以國家治理體系和治理能力現代化為主題進行理論探索，著重刊發(fā)對決策有重要參考價值、對實踐有重要指導意義的研究文章，是北京大學國家治理協(xié)同

本書主要內容包括：綜合、法制建設、標準化工作、規(guī)劃財務、社會組織管理、社會救助、基層政權建設和社區(qū)治理、區(qū)劃地名、生活無著的流浪乞討人員救助管理、殯葬管理、婚姻登記管理、殘疾人福利、養(yǎng)老服務、兒童福利、慈善事業(yè)、志愿服務、福利彩票、社會工作、人事工作。

由于缺少早期識別和干預，在網上有不少報道了校園霸凌、暴力事件案例，有些案例□終釀成大禍。這類事件是有一定的典型性的，但對負向行為的干預是滯后，雖引起大眾的關注，所做的干預只是彌補性，本書通過系統(tǒng)研究使其處于萌芽期時就給予干預，使之避免發(fā)生。本書□□作者劉正群為上海大學附屬學校校長，曾擔任三所學校的黨支部書記、校長，區(qū)教

社會腱(SocialBond)是指連接一個人與社會關系的紐帶，是指把個人與社會連在一起的黏合劑，是個體與社會雙向建構的結果。社會腱構成要素由依戀、認同和信念所組成。社會腱的整體中的任何一個腱的缺失、弱化，都可能導致犯罪行為的發(fā)生。本書分別圍繞家庭教育、學校教育和社會教育三種教育力量的存在環(huán)境以及大學生社會腱鏈條中的依戀

本書對中外合作辦學思想政治課講座教學方法進行了探索，對如何有效進行國史、國學、國情教育和有關國民品格、公民精神的政治思想引導，如何增強教學的針對性和實效性，提升教學吸引力和感染力等問題進行了調研和總結，從而為既有的中外合作辦學提供借鑒和參考，為國家層面出臺相關政策提供建議和經驗。

本專著是由國家社會科學基金項目“多維貧困視角下的長江上游地區(qū)大型水庫移民精準脫貧研究”（項目批準號：16XSH007）的終研究成果，由四川農業(yè)大學何思妤教授作為項目負責人組織實施。本研究立足實現長江上游大型水庫貧困移民穩(wěn)定脫貧和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，主旨在于揭示水庫移民多維貧困表征及其異質性，定性與定量相結合測評水庫移