本書主要內容：新中西思維方式差異對學生英語寫作的影響、用詞技巧、造句、段落、英語寫作中的修辭與文化、常用文體及其寫作技巧、大學英語四、六級寫作。具體內容包括：中西思維模式差異；中西思維模式差異在語言中的反映；詞語類型；詞語選擇的技巧；詞語搭配；英漢句法的構造區(qū)別；好句子的標準；段落的構成及特點；如何寫好主題句、擴展局與

本書是目前文化圖式翻譯方面首部完整研究文化圖式翻譯的學術專著，從翻譯學、生態(tài)學、文化學、傳播學等視角對文化圖式翻譯在基礎、本體、拓展、應用四個層面展開了論述。

英語閱讀理解中詞匯附帶習得的認知過程研究

本書共八章，內容包括：跨文化交際基本概述、英語教學基礎研究、英語教學中跨文化言語交際與非言語交際研究、基于跨文化交際的英語基礎知識教學研究、基于跨文化交際的英語文化教學研究等。

本書共八章，內容包括：文化語言學與翻譯教學、翻譯教學的原則、翻譯教學方法、翻譯教學的新模式、翻譯教學問題探索、翻譯中的文化差異處理、英漢語言對比與翻譯、英語寫作與翻譯實踐。

本書對多元文化以及多元文化下的英語語言進行了討論和分析，主要包括英語語言文化探析、多元文化下英語知識、跨文化交際中的語言交際、多元文化下跨文化交際的能力、多元文化下商務英語的語言特征及商務英語談判與語言交際技巧等，最后從教師能力的提升來討論，詳細介紹了多元文化下英語教師語言意識的提升及發(fā)展。

本書從教育學、語言學、認知心理學、交際學、文化學等多個學科角度出發(fā)，闡述了對外漢語教學的基本理論、教學方法、教學策略以及教學評價與考核等方面，并結合教學實際，提出可供參考的建議。此外，本書還對當前對外漢語教學領域的計算機、網絡等新理念、新技術、新方法的應用，以及如何提高學生的語言素養(yǎng)、語言交際能力和文化素養(yǎng)等重要內容進

漢語言文學是中國的文化瑰寶，是傳承中華民族幾千年歷史的重要方式之一。隨著人類社會實踐向縱深方向發(fā)展，漢語言文學的各個層面也應與時俱進。基于此，筆者在參閱大量相關著作文獻的基礎上精心策劃并撰寫了本書。本書以漢語言的文學特征以及現代漢語的發(fā)展情況為切入點，闡述了現代漢語言文學的興起與發(fā)展，又從不同的小說流派、現代散文、漢語

本書是一本探討英語創(chuàng)新思維在教學實踐中的應用和發(fā)展的著作，以英語創(chuàng)新思維的基本知識為切入點，介紹了英語創(chuàng)新思維的概念、特點、重要性，闡述了創(chuàng)新思維與英語教學的關系，接著介紹了一些有效的英語創(chuàng)新思維培養(yǎng)策略，然后結合具體教學案例，探討了英語創(chuàng)新思維在聽力教學中的應用、英語創(chuàng)新思維在口語教學中的應用、英語創(chuàng)新思維在閱讀教學

英語翻譯作為一種跨語言、跨文化的交際活動，與文化有著密不可分的關系。譯者想要順利展開翻譯實踐，就需要對英漢語言、文化之間的差異有充分的了解。本書首先介紹文化、翻譯的相關基礎知識內容；其次，探討文化因素對英漢翻譯所帶來的各方面影響。最后，從多層面展開跨文化視野下的英漢翻譯實踐。另外，本書的最后一章還針對跨文化視野下中國經