該書原版引自德國朔特音樂圖書出版公司,是一本簡單、實(shí)用、規(guī)范的總譜閱讀讀本。該書共分八章,即導(dǎo)言、總譜的類型、總譜的面貌、總譜及其歷史、看譜—聽譜、讀譜練習(xí)舉例、樂隊(duì)與指揮、樂器法與總譜閱讀等。它分別從理性、感性的學(xué)習(xí)層面幫助讀者快速了解各類總譜及總譜閱讀方法。值得一提的是,該書例舉了眾多經(jīng)典音樂作品,可以讓讀者在大量
本書稿系一部敦煌民間音樂寶卷的作品集。寶卷是一種民間講唱文學(xué)形式,在敦煌及周邊尤為流行,是敦煌文化中非常重要的組成部分。書稿分別收錄《目連救母幽冥寶傳》《大十王寶懺》《方四姐寶卷》等多部寶卷,全部由當(dāng)?shù)氐睦纤嚾藗鞒,作者記譜整理,同時收錄多首寶卷曲牌,如《耍孩兒》《浪淘沙》等。書稿將敦煌地區(qū)流傳的寶卷文本和曲牌進(jìn)行了搜
本書稿系一部敦煌曲子戲集。書稿是對敦煌現(xiàn)存曲子戲的一次匯總和系統(tǒng)梳理,既收錄了傳統(tǒng)的曲子戲,如《三娘教子》《張連賣布》,又收錄了曲子戲曲牌《田柳青》《大紅袍》等,皆為反映當(dāng)?shù)厣詈惋L(fēng)土人情的優(yōu)秀曲子戲,作者潛心研究民間音樂數(shù)十年,采集整理了敦煌當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的曲子戲,對于收藏和研究敦煌地區(qū)的民間音樂具有非常重要的作用。書稿由
本書稿系一部敦煌民歌集。書稿是對敦煌現(xiàn)存民歌的一次匯總和系統(tǒng)梳理,收錄了《織手巾》《放風(fēng)箏》《麻母雞下了白蛋了》《尕女婿》《對花》《頂燈》《擔(dān)水》《十杯酒》等反映當(dāng)?shù)厣詈惋L(fēng)土人情的優(yōu)秀歌曲,作者潛心研究民間音樂數(shù)十年,采集整理了敦煌當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的民間歌曲,對于收藏和研究敦煌地區(qū)的民間音樂具有非常重要的作用。書稿由作者記譜
“預(yù)備級”分為三冊,共含一百三十首作品,按照學(xué)習(xí)階段分為“非連奏奏法”“小連奏奏法”“其他奏法”“節(jié)奏與節(jié)拍”“復(fù)調(diào)”五個單元!敖虒W(xué)有法、教無定法”,希望教師能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容加入自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計,結(jié)合兒童的實(shí)際需要選擇適當(dāng)?shù)那恳虿氖┙獭1緝詾椋旱?冊。
“預(yù)備級”分為三冊,共含一百三十首作品,按照學(xué)習(xí)階段分為“非連奏奏法”“小連奏奏法”“其他奏法”“節(jié)奏與節(jié)拍”“復(fù)調(diào)”五個單元!敖虒W(xué)有法、教無定法”,希望教師能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容加入自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計,結(jié)合兒童的實(shí)際需要選擇適當(dāng)?shù)那恳虿氖┙。本冊為:?冊。
“預(yù)備級”分為三冊,共含一百三十首作品,按照學(xué)習(xí)階段分為“非連奏奏法”“小連奏奏法”“其他奏法”“節(jié)奏與節(jié)拍”“復(fù)調(diào)”五個單元。“教學(xué)有法、教無定法”,希望教師能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容加入自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計,結(jié)合兒童的實(shí)際需要選擇適當(dāng)?shù)那恳虿氖┙獭1緝詾椋旱?冊。
本書是優(yōu)秀音樂教師“前浪”們寫給即將畢業(yè)的高校音樂教育專業(yè)大學(xué)生或剛?cè)肼毜囊魳方處煛昂罄恕眰兊臅偶菍π陆處熢诮逃閼、師德?guī)范、學(xué)科素養(yǎng)、教學(xué)能力、綜合育人、溝通合作等各方面、全方位、整體性的點(diǎn)撥、忠告與啟迪。
本教材旨在編寫一本適合高等院校音樂素質(zhì)教育的教材,以中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》、教育部《高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),遵循美育特點(diǎn),培養(yǎng)高校學(xué)生的審美感受能力,從而使大學(xué)生陶冶情操、溫潤心靈,激發(fā)創(chuàng)新、創(chuàng)造活力,塑造健全人格。
本書是繼《快樂四弦琴(一)》之后,因讀者反響較好,所以推出了《快樂四弦琴(二)》作為延續(xù)產(chǎn)品。該書是在《快樂四弦琴(一)》的基礎(chǔ)上增加了一定的難度,書中選取大家耳熟能詳?shù)耐ㄋ琢餍懈枨鸀橹,尤克里里特色的歌曲為輔,加上夏威夷尤克里里傳統(tǒng)彈奏法作為學(xué)習(xí)方針,讓學(xué)習(xí)者可以結(jié)合練習(xí)。本書適合有尤克里里彈奏基礎(chǔ)的音樂愛好者使用,