本書分為十個單元，包括非連音彈奏、跳音彈奏、連音彈奏、雙音彈奏、和弦彈奏、大調(diào)音階彈奏、小調(diào)音階彈奏、琶音彈奏、踏板與裝飾音彈奏、半音階及綜合彈奏。每個單元內(nèi)容都包含了“知識點解讀”、“基本彈奏技法”、“練習(xí)曲與樂曲”、“邊彈邊唱”四大模塊，每個模塊訓(xùn)練的內(nèi)容都緊密圍繞著單元主題，使學(xué)生能夠通過單元化、階段性課題的學(xué)習(xí)
《鋼琴教程(共3冊全國藝術(shù)職業(yè)教育系列教材)》由《鋼琴演奏基礎(chǔ)技法》、《樂曲卷》、《復(fù)調(diào)卷》三個分冊組成，每個分冊的內(nèi)容安排和分冊間的銜接都體現(xiàn)了由淺入深、由易到難的教學(xué)規(guī)律。其中，《鋼琴演奏基礎(chǔ)技法》側(cè)重鋼琴基本彈奏技法的講解和訓(xùn)練，《樂曲卷》和《復(fù)調(diào)卷》側(cè)重學(xué)習(xí)不同風(fēng)格作品的演奏及相關(guān)的音樂知識。三個分冊既各有側(cè)重
這本《兒童歌曲寫作》與一般的歌曲寫作教材大同小異。其大同，就是這門課程與其他教材應(yīng)有的共性及歌曲寫作的共同規(guī)律；而其小異，就是這本教材的特色之體現(xiàn)，其亮點之彰顯，其寫作之心得。書中對兒童歌曲旋律中民族音調(diào)運用、民族特色體現(xiàn)的闡述，是獨樹一幟的；書中有相當譜例是作者雷維模本人作品的分析例證，是頗有說服力的；書中章節(jié)內(nèi)容和
鋼琴伴奏能力是音樂教育專業(yè)學(xué)生專業(yè)實踐能力的重要組成部分。王文軍所著的《鋼琴伴奏教學(xué)概論》就是專門針對“如何獲得這一能力”而編寫的。全書分別從鋼琴伴奏的基本理念和常識、和聲知識與鍵盤實踐的結(jié)合、常用歌曲伴奏處理手法、常見鋼琴演奏技法在即興伴奏中的運用等方面對鋼琴伴奏進行了深入淺出、循序漸進的講解，并列舉了許多示范譜例，
《數(shù)碼鋼琴初級教材-中外樂曲選》，本書內(nèi)容：鋼琴之所以被稱為音樂皇冠上的寶石，因為它具有其他樂器所不能比擬的﹑極其豐富的表現(xiàn)力，因而它的應(yīng)用范圍也比其他樂器廣闊得多。鋼琴既可以作為一種獨奏樂器，又可以為其它音樂藝術(shù)的表演作伴奏和重奏。在訓(xùn)練音準﹑節(jié)奏，聽覺和演奏多聲部復(fù)調(diào)作品以及測試各種和聲效果方面，鋼琴都能負擔起其他
該書介紹了中國傳統(tǒng)音樂的發(fā)展概況，詳細梳理了民間音樂、宗教音樂、宮廷音樂三大類不同音樂形態(tài)的發(fā)展脈絡(luò)，概括總結(jié)其藝術(shù)特征，力求在探尋我國傳統(tǒng)音樂發(fā)展過程、發(fā)展特點的同時，把握傳統(tǒng)音樂形態(tài)的思維特點。教材分上、下兩編，上編主要為民間音樂部分，細分為民間歌曲、古詩詞音樂、民間舞蹈音樂、戲曲音樂、說唱音樂、民族器樂六大類；下
“我的第一套經(jīng)典鋼琴曲”系列教程由北京師范大學(xué)出版社編校、修訂，先推出了該系列教程的前5本，分別為《巴赫初級鋼琴曲集》《車爾尼鋼琴初級練習(xí)作品599》《車爾尼鋼琴快速練習(xí)作品849》《哈農(nóng)鋼琴練指法》《拜厄鋼琴基本教程》�！拔业牡谝惶捉�(jīng)典鋼琴曲”系列教程采用240mm×310mm的大開本，目前也是市面上所有版本中開本最
本教材是國家“十二五”規(guī)劃立項教材，針對師范教育、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的特點和認知水平，結(jié)合幼兒園及中小學(xué)教師職業(yè)生涯發(fā)展的趨勢，選擇內(nèi)容、設(shè)計體例、確定呈現(xiàn)方式，力求突出本教材的適宜性與實用性。本教材分為上下兩冊。上冊重點介紹聲樂基礎(chǔ)，適合于學(xué)前教育、師范教育專業(yè)低年級學(xué)生使用。其主要內(nèi)容包括歌唱的基礎(chǔ)知識、發(fā)聲的基礎(chǔ)理
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