本教程按章節(jié)布局，共分六章。內容包括：第一章雙簧管歷史發(fā)展演變與應用狀況，第二章基礎知識，第三章初級練習與應用演奏，第四章中級練習與樂曲演奏，第五章常用音樂會演奏曲目，第六章交響樂經典片段。編寫原則由淺入深、循序漸進，并納入和創(chuàng)編了部分中國音樂演奏作品，努力使教程富有特色；同時教程還附錄了世界著名雙簧管演奏家簡介、實用

本書就學習彈電子琴對孩子的影響、學琴的條件、學前準備、電子琴常識以及教師教學，家長輔導參加考級等諸多方面做了全面、簡明的闡述。全書以問答的形式出現(xiàn)，分門別類，一目了然，是一本針對性強、有科學價值、非常實用的“小型電子琴百科全書”。

本書分為三個部分，層次明晰，編寫體例統(tǒng)一，內容安排合理，能夠幫助電子琴初學者從啟蒙教材向考級教材順利過渡，引導孩子從演奏技術上自然過渡到練習考級，解決初學者在過渡過程中的一些問題，如單指和弦過渡到多指和弦、音階練習困難等。

本書對讀者在學習過程中經常碰到的一些問題，如定音、定弦、轉調等樂理常識進行了較為詳細的講解，幫助讀者從純模仿的桎梏中走出來，能獨立地選擇演奏樂曲。

《中國民族聲樂教程·一年級下冊（五線譜附鋼琴伴奏）》是與我社已經出版的《中國民族聲樂教程》（簡譜版）相配套的五線譜附鋼琴伴奏教學版本。根據(jù)教學需要細分為八冊：一年級兩冊，二年級兩冊，三年級兩冊，四年級兩冊，每個年級的兩冊分別為上學期男女聲曲目和下學期男女聲曲目。書中曲目是從中國經典藝術歌曲、歌劇選曲、影視歌曲、民歌、詩

學樂器，離不開識譜、讀譜、唱譜，如何使學生在樂器的學習過程中效果明顯，每個老師都有一套自己的辦法�！渡賰簩W竹笛》作者蘇椿將樂器學習與樂理學習結合起來，使學生在學習樂器的同時，不僅對音樂知其然，還通過樂理的學習而知其所以然，從而提高了學生的學習效率，在較短的時間內取得較突出的成績。

樂理是音樂類必修的一門基礎理論學科，《樂理：練習與測試（第二版）》分為階段性練習、綜合模擬測試、專家組考核三部分，每部分附有參考答案�！半A段性練習”表述方式單一，在于進行基礎強化練習；“綜合模擬測試”主要從重點考核入手，表述方式多樣，在于考查學生的基礎功和一定的抽象思維能力；“專家組考核”部分具有一定深度，在于對學生進

《俄羅斯鋼琴學派筆記》的內容源于筆者自2010年起在人民音樂出版社的《鋼琴藝術》雜志上以連載形式發(fā)表的文章，其中簡述了俄羅斯鋼琴藝術的歷史和發(fā)展，文章的重點在于闡述了蘇聯(lián)時期莫斯科柴可夫斯基音樂學院四大鋼琴學派在演奏與教學中的重要觀點和原則，并通過俄羅斯鋼琴家格言的形式具體有效地指導鋼琴演奏家、教師和學生在實踐中遇到的

為探索音樂審美教育的人學主題，這本《音樂審美教育的人學研究》運用價值判斷與分析的方法，以設定音樂審美教育的人學承諾理念為理論出發(fā)點，對現(xiàn)實的音樂教育進行審察和分析，在現(xiàn)代社會發(fā)展的大背景觀照下，將音樂審美教育視為生命質量提升的教育。在對音樂審美教育的人學思考層面上，分析音樂教育現(xiàn)實并關注其發(fā)展狀況，明確音樂審美教育的內

《海頓鋼琴奏鳴曲全集（第四卷中外文對照）》為海頓創(chuàng)作的著名鋼琴樂譜，均為中外文對照，為專業(yè)學習鋼琴演奏的常選樂譜。此次翻譯引進的是維也納原始出版社出版的凈版本樂譜。譯者為著名的音樂學者，通曉多種外語，包括英語、法語、德語等，是翻譯該版本的合適人選。