慢性非傳染性疾病簡稱慢性疾病，疾病遷延難愈，甚至可能伴隨終身。慢病管理是一個基于患者、醫(yī)師、護士等專業(yè)人員共同合作而建立的慢性疾病防治模式。本書內(nèi)容介紹了慢病管理的基本理論、信息登記與硬件建設、患者檢測與評估、慢病管理推廣與社區(qū)延伸等慢病管理基礎知識；具體介紹了高血壓病、糖尿病、慢性腎臟病、中風患者的慢病管理的基本流程

本教材以教材以藥品零售經(jīng)營企業(yè)崗位活動為導向，以職業(yè)技能為核心，以職業(yè)崗位中典型工作任務為項目，以完成工作任務為主要學習方式，突出技能要求、操作流程和操作要點，項目教學由技能訓練包括藥品采購、藥品收貨與驗收、藥品儲存與養(yǎng)護、藥品的出庫管理、零售藥店的店面布置、藥品陳列、計算機系統(tǒng)的操作、藥品經(jīng)營企業(yè)經(jīng)濟核算、接待顧客的

本教材以藥品生產(chǎn)車間的崗位為導向，突出藥品生產(chǎn)的基本技能要求，注重實踐操作，縮短學校與藥品生產(chǎn)企業(yè)的距離，為了讓學生樹立GMP理念、體驗GMP管理，熟悉常見固體制劑的生產(chǎn)流程，開設了人員進出潔凈區(qū)、物料進出潔凈區(qū)、潔凈區(qū)的管理、顆粒劑的制備、片劑的制備、膠囊劑的制備等內(nèi)容。內(nèi)容能與藥物制劑工的技能鑒定、藥學專業(yè)技能抽查

本教材主要分為五個模塊，即緒論，藥品檢驗的分類、標準和程序，藥品生物檢定技術操作規(guī)范，藥品生物檢定技術實訓，綜合實訓等。以工作過程為主線編排實訓項目的教學內(nèi)容，以常見藥品為工作載體，保證了在實訓過程中理論知識的融會貫通，又保證了學生在貼近真實的工作場景中不斷提高自己的實際工作能力，較好的體現(xiàn)了實際工作崗位的需要。

本書作為培訓教材，是寫給在各級兒童康復機構從事懸吊訓練的醫(yī)護工作者或特教老師的。SET懸吊系統(tǒng)引進我國是近十多年來的事，這是一種常用于各種骨骼肌肉慢性疾病與骨關節(jié)術后的功能康復訓練，以及運動員核心力量素質加強訓練的方法。我們寫這本書的目的，是將SET懸吊系統(tǒng)為兒童康復服務，主要是為以腦癱為主的肢體障礙兒童進行訓練，促進

本教材是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材之一。內(nèi)科護理是中等職業(yè)教育護理專業(yè)的一門重要的臨床專業(yè)課程。本教材從培養(yǎng)高素質護理技術專業(yè)人才的目標出發(fā)，以專業(yè)培養(yǎng)目標為導向，以職業(yè)技能培養(yǎng)為根本，以突出實用性、實踐性為原則，按照護理程序編寫。本教材共10章，每章疾病患者的護理均按照概述、護理評估、治療要點、主要護理診斷/問題

本教材共分10章，主要內(nèi)容包括緒論、居民健康檔案、流行病學方法在社區(qū)護理中的應用、社區(qū)家庭護理、社區(qū)重點人群的管理與護理、慢性病的社區(qū)管理與護理、傳染病的社區(qū)管理與護理、社區(qū)健康教育與健康促進、社區(qū)康復護理、社區(qū)安寧療護。教材內(nèi)容順應國家有關社區(qū)護理發(fā)展及社區(qū)護士隊伍建設的政策要求，突出社區(qū)護理的特點和技能，適當介紹新

人體的胸部包括了多種組織和器官，由于解剖學上的關系，使得發(fā)生在胸部的疾病比其他部位更加容易相互影響，在病理診斷時常需要進行必要的鑒別診斷。在過去的數(shù)年中，胸部腫瘤的許多病種在概念和理論上都發(fā)生了許多重大的變化，因此，本書在編寫相關內(nèi)容時已盡我們所能納入了新的知識和新的進展，同時在疾病的描述上盡可能的是以手術大標本

本書共八章,內(nèi)容包括:政策法規(guī)與醫(yī)患溝通、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務、常見癥狀和體征、常見病與多發(fā)病、常見意外傷害與急危重癥、藥品管理與合理用藥、中醫(yī)適宜技術、常用基本技能。

本課程的主要內(nèi)容包括康復護理的概論、康復評定基礎、常用康復護理基本技術、常見傷殘疾患患者的康復護理、中醫(yī)康復護理五個章節(jié)。