《中國(guó)民族管弦樂(lè)總譜：外國(guó)民間樂(lè)曲選（套裝共29冊(cè)）》可供大、中、小型民族管弦樂(lè)團(tuán)進(jìn)行對(duì)外文化交流時(shí)依需選用。目的既是促進(jìn)優(yōu)秀的民族音樂(lè)文化“走出去”，也力求推動(dòng)民樂(lè)更為廣泛的“大普及”。筆者將以誠(chéng)摯的心意和執(zhí)著的努力做好編配工作，為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)奉獻(xiàn)些許綿薄之力，完成這一夙愿將是筆者最大的欣

《創(chuàng)新音樂(lè)研究文叢：我國(guó)鋼絲錄音遺存音樂(lè)音響檔案樣本測(cè)試與音頻還原》是對(duì)磁性鋼絲錄音載體進(jìn)行以音頻信息還原為主要目標(biāo)的一項(xiàng)音頻應(yīng)用技術(shù)研究。研究的對(duì)象為我國(guó)20世紀(jì)40年代末至50年代初、中期，應(yīng)用磁性鋼絲錄音技術(shù)采錄并遺存下來(lái)的音樂(lè)音響檔案。 作為世界磁性錄音技術(shù)早期發(fā)展階段的鋼絲錄音，退出實(shí)際應(yīng)用舞臺(tái)，距今已逾半

綜觀《李忠勇交響樂(lè)作品選集》中的交響樂(lè)作品，樂(lè)如其人，無(wú)一不體現(xiàn)出他高尚的藝品。他的作品同他的人品一樣，淳樸、大氣，富有激情，他用音樂(lè)詮釋了美的人生，用行動(dòng)鼓舞了我們對(duì)美的追求。在他的交響樂(lè)作品中，所表現(xiàn)的音樂(lè)內(nèi)容無(wú)一不是體驗(yàn)生活的過(guò)程中直接感受到的情景，或者描繪祖國(guó)西南邊疆美麗的自然風(fēng)光，或者表現(xiàn)各族人民熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱

本書以分析、解釋和理解蒙古族嘎查的社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)文化類型以及傳統(tǒng)音樂(lè)的形成和變遷為研究對(duì)象，對(duì)其進(jìn)行了實(shí)地考察，在此基礎(chǔ)上對(duì)蒙古嘎查的社會(huì)及其傳統(tǒng)音樂(lè)的構(gòu)成與表演方面做了深入探討。概括了蒙古社會(huì)的民俗與音樂(lè)生活的變遷以及相關(guān)問(wèn)題，從民族音樂(lè)學(xué)視域，結(jié)合社會(huì)民俗學(xué)理論與方法，對(duì)蒙古嘎查的社會(huì)生活及音樂(lè)生活分開進(jìn)行探討，對(duì)

葛中選是明末著名的樂(lè)律、音韻學(xué)家，他的《太律》是一部重要的樂(lè)律學(xué)、音韻學(xué)著作。該書套用樂(lè)律理念分析語(yǔ)音，致其難讀。但是，只要把那些跟語(yǔ)音分析不相關(guān)的成分去掉，就顯現(xiàn)出了葛氏設(shè)立的各種語(yǔ)音分析范疇。該書前三卷所載的三種不同編列方式的韻圖（音節(jié)表）分析討論了當(dāng)時(shí)的官話語(yǔ)音系統(tǒng)�！短�律》所創(chuàng)立的語(yǔ)音分析范疇和韻圖（音節(jié)）編排

《黃梅戲經(jīng)典唱段100首(金版)》是作者精心為廣大讀者朋友們編寫而成的此書�！饵S梅戲經(jīng)典唱段100首(金版)》由黃梅戲權(quán)威專家選編，從六十部?jī)?yōu)秀黃梅戲劇目中精選出100段經(jīng)典唱段匯輯成冊(cè)，分為傳統(tǒng)曲目和現(xiàn)代曲目?jī)纱蟀鎵K，是黃梅戲曲愛(ài)好者的大全寶典、戲劇票友的收藏珍版，又是專業(yè)人士教材，兼有實(shí)用性、欣賞性和保留價(jià)值。

本書是業(yè)績(jī)頗佳的《*上榜流行歌曲選》的精選產(chǎn)品，本冊(cè)精選了2013-2014年度*上榜歌曲中*代表性的作品。這些歌曲線條簡(jiǎn)潔，讀者可自彈自唱。

《音樂(lè)聽力：電視大獎(jiǎng)賽視唱練耳試題匯編》主要內(nèi)容包括：西方經(jīng)典樂(lè)曲試題、中國(guó)經(jīng)典樂(lè)曲試題、流行經(jīng)典樂(lè)曲試題等。

這本世界兒童鋼琴名曲集在市場(chǎng)上非常受歡迎，這次重新做了改編。作者對(duì)其中的151首作品，按照難易程度進(jìn)行了重新排序，根據(jù)和聲的走向，對(duì)部分樂(lè)譜的錯(cuò)誤之處進(jìn)行了勘定，并根據(jù)演奏和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)指法進(jìn)行了重新修訂，使學(xué)生演奏時(shí)得心應(yīng)手。

《學(xué)校音樂(lè)教育理論譯叢：少年兒童嗓音訓(xùn)練與養(yǎng)護(hù)（修訂版）》主要內(nèi)容包括：兒童的聲樂(lè)訓(xùn)練、兒童聲音的特點(diǎn)、變聲、從聽到唱、呼吸、喉頭發(fā)聲、音區(qū)、共鳴腔體、聲樂(lè)教學(xué)練聲曲、聲音不協(xié)調(diào)的低音歌者、一些基本規(guī)則等。