《基礎(chǔ)鋼琴（套裝上下冊）/全國高等院校小學(xué)教師培養(yǎng)（初中起點）規(guī)劃教材》中的每一單元的教學(xué)內(nèi)容都包含音樂基礎(chǔ)理論知識和鋼琴基本彈奏技能兩個知識點，并有針對性地選取配套的練習(xí)曲和樂曲，將學(xué)生所學(xué)的理論知識與實踐彈奏緊密的結(jié)合在一起，使理論知識不只是停留在理解層面，更能夠在實踐中活學(xué)活用，讓知識掌握更牢固。

我國的合唱藝術(shù)研究起步較晚，在20世紀初，由李叔同等人把合唱音樂從國外帶入中國，使中國開始接觸西方合唱音樂。經(jīng)過擁有五千年文明史的博大中華文化的熏陶和感染，特別是經(jīng)過近百年來中華民族所進行的反帝反封建革命斗爭的洗禮，我國的合唱藝術(shù)發(fā)展已經(jīng)深深地烙上了時代政治的痕跡。建國后，我國合唱音樂得到了極大的發(fā)展，成為最受廣大人民

音樂公共必修課的教學(xué)旨在培養(yǎng)非音樂專業(yè)的高等院校學(xué)生，具有良好的音樂審美情趣和審美能力，包括具備感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂美的能力和一定的文化素養(yǎng)，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。使學(xué)生將來能適應(yīng)從事的基礎(chǔ)教育工作，并為他們終生音樂審美實踐打下良好的基礎(chǔ)。 貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，即以人為本，以學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展為本。

這是一本對琵琶的歷史、結(jié)構(gòu)、品種以及演奏、挑選等知識進行系統(tǒng)化梳理的小冊子。它將有利于琵琶的學(xué)習(xí)和教育以及對珍貴資料的搜集和保存，為傳承和發(fā)展民族音樂做出積極的努力

“合唱教學(xué)可以從輪唱開始，逐步過渡到其他多聲部合唱形式”，“有表情地獨唱或參與齊唱、輪唱及合唱”。《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》的這些要求，說明了輪唱的價值和意義。 輪唱曲的教育價值和藝術(shù)價值在于：輪唱曲規(guī)整、短小，易學(xué)易唱，饒有趣味，受到學(xué)生喜愛。輪唱是合唱的重要導(dǎo)入方式，也是培養(yǎng)多聲部聽覺的有效手段。輪唱

縱觀李忠勇的器樂作品，樂如其人，無一不體現(xiàn)出他高尚的藝品。他的作品同他的人品一樣，淳樸、大氣，富有激情，他用音樂詮釋了美的人生，用行動鼓舞了我們對美的追求。在他的器樂作品中，所表現(xiàn)的音樂內(nèi)容無一不是體驗生活的過程中所積累的感悟。從《光霧山音畫》中，我們能聽到作者對綠色森林寶庫——光霧山雄、秀、奇、幽自然風(fēng)光的激情詠唱（

《李忠勇聲樂曲作品選集》中收錄的作品是李忠勇教授在不同時期創(chuàng)作的，這些聲樂曲有如下特點：一、歌曲題材廣泛、貼近生活。作品的題材涉及社會生活的各個層面，有贊美家鄉(xiāng)的，有歌頌和懷念革命領(lǐng)袖的，有反映飛行員風(fēng)貌和邊防戰(zhàn)士生活的，等等。它們是對現(xiàn)實的真實反映，具有濃厚的生活氣息�！对诖禾斓拇ㄎ髌皆�上》是一首抒情男高音獨唱藝術(shù)歌

本書作者為專業(yè)院校的學(xué)生和業(yè)余琴童，選出常用的參加考級參賽或演奏會使用較高的，全弦樂室內(nèi)樂伴奏配器樂譜。經(jīng)作者再度編配，世界經(jīng)典的小提琴協(xié)奏曲作品總譜匯編成集，適于青少年演奏特點并經(jīng)實踐演出取得了一定的效果，是實用的作品集。

《弦之夢》為小提琴與鋼琴而作《穿越五聲》，幻想隨想曲，為單簧管與鋼琴而作《二重奏》為低音提琴與鋼琴(三樂章)《音樂會小品》為圓號與鋼琴《聞笛》ONHEARINGABAMBOO-FLUTE，10’07”《心約》，為中音薩克斯管與鋼琴《行云流水》為馬林巴與鋼琴而作《晨曦》第一小提琴與鋼琴奏鳴曲

本書圍繞小熒星合唱教學(xué)大綱，通過引導(dǎo)的方式制定教學(xué)目的，讓小學(xué)員初步了解合唱。本書主要側(cè)重以下幾個方面：建立良好的歌唱狀態(tài)、運用氣息進行歌唱、懂得不同的起聲方式、學(xué)習(xí)頭聲的運用并試著拓寬音域等。