在百年大黨的發(fā)展歷程中，千百萬共產(chǎn)黨員用鮮血和生命寫就的家書，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的有力抓手，也是進(jìn)行理想信念教育最生動、最有說服力的教材。本書稿收錄百年的家書資料，分為為了民族的解放（1921—1949）；黨指向哪里，就奔向哪里（1949—1978）；永遠(yuǎn)聽黨話，跟黨走（1978—2020）三章，從不同側(cè)面反映了黨史上的各

通過瀏覽我國眾多政府門戶網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)，政務(wù)公開和政府信息公開欄目存在并存和交叉的現(xiàn)象，二者含義模糊不清，在實踐中給人們信息的獲取帶來了極大的不便，基于此，筆者從政務(wù)公開的演變、發(fā)展及兩者的內(nèi)涵，以及從公開性質(zhì)、理論基礎(chǔ)和內(nèi)容范圍的等方面對二者進(jìn)行比較與分析，進(jìn)而希望在實踐中區(qū)分兩者的不同之處，更好地推動政府透明度進(jìn)程。

本書嘗試從行政職業(yè)能力測驗命題人的角度去探究命題思維，針對行政職業(yè)能力測驗的測查對象、考試類型，分析命題的意圖，系統(tǒng)總結(jié)了題目的類型、特點。本書可幫助考生把握解答題目的思維，按照各模塊題目的具體特點，學(xué)習(xí)解題方法與技巧，從而更好地進(jìn)行備考。本書共4冊。第一冊為公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗中的言語理解與表達(dá)模塊。第二冊為公

本書著力突出最新命題趨勢，結(jié)合國考和各地省考考情，助力考生明確備考方向，少走彎路。全書分為五章，擬設(shè)2冊，洞悉公務(wù)員考試申論題目的特點，總結(jié)申論命題與寫作的規(guī)則、思路，幫助考生精準(zhǔn)把握命題思維；針對申論考試的四大題型，全面梳理高頻重要考點，深入細(xì)致講解針對不同題型的實用方法和技巧，并且利用真題分享相關(guān)實操經(jīng)驗，有效提升

該本書圍繞本項目的四個核心問題——中國夢的精神實質(zhì)是什么、中國夢與社會主義核心價值觀培育的內(nèi)在邏輯是什么、為什么要培育社會主義核心價值觀、怎樣培育社會主義核心價值觀，立足中華民族的文明特質(zhì)和新時代中國特色社會主義的發(fā)展現(xiàn)實，以歷史唯物主義方法論為指針，在遞進(jìn)闡釋中國夢的近代凸顯與現(xiàn)代生成、中國夢的文化基因與哲學(xué)基礎(chǔ)、中

本書是按照中央要求，組織專家學(xué)者對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想所涉及的深層次理論與實踐問題，以及黨員干部群眾關(guān)心的熱點難題問題，作出深入淺出的權(quán)威回答。全書共100個問題，文風(fēng)生動活潑，準(zhǔn)確系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，深刻闡明了這一思想的時代意義、理論意義、實

清朝入主中原后，恢復(fù)實施科舉制度，對于揚州社會的發(fā)展與繁榮起到了重要的作用，并對揚州融入中央王朝主流社會和再次達(dá)到繁榮意義重大�？婆e制度的實施，穩(wěn)定了揚州府社會各階級、各階層及各民族，而整理這些重要的科舉文獻(xiàn)，并按照年代的順序進(jìn)行編年，能使人對科舉政策、科舉法規(guī)、科舉觀念、科舉成就、科舉人物一目了然，在直觀的年代順序中

本書從歷史學(xué)的視角，綜合運用多種研究方法，以內(nèi)地青壯年支疆為研究對象，主要考察“大躍進(jìn)”背景下內(nèi)地青壯年及其家屬支邊新疆這一史實。更進(jìn)一步厘清內(nèi)地青壯年與各族民眾的交往交流交融，以及對新疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)，探討青壯年移民支疆過程中存在的問題，并提出相應(yīng)的對策和建議，以期為新時期移民、援疆政策的制定和實施提供理論依據(jù)和

公務(wù)員考試選拔直接關(guān)系到高素質(zhì)公務(wù)員隊伍建設(shè)以及公務(wù)員職業(yè)準(zhǔn)入的公平性。作為程序性制度，公務(wù)員考試選拔程序及其運用的科學(xué)性與規(guī)范性直接決定公務(wù)員考試選拔功能與價值的實現(xiàn)。本書從學(xué)理上對公務(wù)員考試選拔程序的本質(zhì)與功能進(jìn)行了揭示與分析，對我國公務(wù)員考試選拔程序，尤其是公務(wù)員考錄程序建設(shè)歷程進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，對考錄程序規(guī)范化原

云南省邊境線長達(dá)4060千米，有16個少數(shù)民族跨境而居。在黨的民生政策指引下，云南邊境少數(shù)民族地區(qū)持續(xù)實行了興邊富民、邊疆解“五難”等惠民工程，民生狀況有了很大改善。然而，受特殊自然環(huán)境及歷史條件等方面的制約，云南邊境少數(shù)民族民生改善仍面臨著許多亟待解決的問題。本書以民生理論為基礎(chǔ)，從民族的視角，通過問卷調(diào)查和深度訪談