本教材是根據(jù)高等學校土木工程專業(yè)指導課程教學大綱、土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標和相關(guān)課程的基本要求編寫的。全書以最新的現(xiàn)行土木工程專業(yè)技術(shù)規(guī)范和規(guī)程為依據(jù)，對土木工程中常用的施工技術(shù)和施工組織知識進行了全面的介紹，書中以施工工藝為主線，首先介紹了土木工程施工的基礎(chǔ)理論和方法，在此基礎(chǔ)上對混凝土結(jié)構(gòu)工程、裝飾工程、橋梁工程、道

該書共分6章，其中第1章單位工程施工組織設(shè)計包括單位工程施工組織設(shè)計的任務(wù)、內(nèi)容、編制依據(jù)和程序、施工方案的設(shè)計、施工進度計劃、資源計劃的安排、施工措施和單位工程施工組織設(shè)計的技術(shù)經(jīng)濟分析等內(nèi)容。第2章至第5章，分別介紹了多層框架結(jié)構(gòu)工程、高層框架剪力墻結(jié)構(gòu)工程、基坑施工工程和道路橋梁工程的施工組織設(shè)計范例，第6章介紹

本書為建筑結(jié)構(gòu)質(zhì)量檢測培訓教材，是根據(jù)現(xiàn)行國家標準、行業(yè)標準和設(shè)計規(guī)范、施工規(guī)范和驗收規(guī)范以及國家、省級有關(guān)對建設(shè)領(lǐng)域檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)標準等相關(guān)要求的規(guī)定，針對檢驗檢測機構(gòu)檢測試驗人員的需求編寫的。其重點是著重拓寬檢驗檢測人員在建筑結(jié)構(gòu)與檢驗檢測方面的知識，加強和提高檢驗檢測人員對檢測方法、操作步驟和特點的理解與掌握。

本書本著“結(jié)合實際、科學管理、突出實用”的指導原則，緊緊圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標，以勝任職業(yè)崗位需要為出發(fā)點，突出理論知識的應用，重視職業(yè)能力的培養(yǎng)，并根據(jù)北京市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會公布的《北京市建筑施工企業(yè)主要負責人、項目負責人安全生產(chǎn)考核大綱》進行編寫。其主要內(nèi)容包括：建筑施工安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章、建筑施工安全生

截至2018年底，我國內(nèi)地共有24個省份的35個城市開通運營軌道交通，運營線路171條，運營里程5295公里，2018年全年增加693.32公里。本行業(yè)急需大量的既能掌握傳統(tǒng)工藝方法，又能熟悉新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范和新標準的建設(shè)人才�；�于舊教材已經(jīng)不能滿足地下空間建設(shè)需要的現(xiàn)狀，本教材編寫隊伍編寫了本教材。全書分為11

本規(guī)范共8章，主要內(nèi)容包括：總則、術(shù)語、基本規(guī)定、施工組織總體設(shè)計、施工方案、主要施工管理計劃、不停航施工安全方案、施工安全應急預案等。本規(guī)范的出臺將對運輸機場專業(yè)工程施工組織設(shè)計編制與管理工作起到規(guī)范作用，進一步提高行業(yè)施工管理水平，對我國運輸機場專業(yè)工程施工管理工作起到關(guān)鍵作用。

本書圍繞新城區(qū)可持續(xù)性及空間形態(tài)維度的量化研究這一核心問題，以城市化進程最為快速且城鎮(zhèn)分布最為密集的長三角地區(qū)為研究區(qū)，從宏觀尺度、中觀尺度和微觀尺度，在遙感影像、土地利用、城市規(guī)劃及社會經(jīng)濟等多源數(shù)據(jù)支撐下，綜合運用決策分析模型、GIS空間分析、數(shù)理統(tǒng)計分析及空間句法、空間矩陣、混合功能模型等方法，分別對長三角尺度新

本書以園林專業(yè)的知識體系為主線，進行專業(yè)英語的選材，教材由精讀和閱讀兩部分構(gòu)成，為實現(xiàn)既定的教學目標，課后設(shè)置了較為豐富的訓練形式。精讀及閱讀材料的選取主要參考了國外園林專業(yè)的一些教材、論文、科技書籍和雜志以及從相關(guān)專業(yè)網(wǎng)站下載的材料等。主要內(nèi)容包括：園林工作框架和園林史、園林的基本理論、園林植物、工程招標與投標、園林

本書以實際鋼結(jié)構(gòu)工業(yè)廠房為主線，分鋼結(jié)構(gòu)認知、鋼結(jié)構(gòu)識圖、鋼結(jié)構(gòu)材料、鋼結(jié)構(gòu)連接、鋼結(jié)構(gòu)加工、鋼結(jié)構(gòu)涂裝、鋼結(jié)構(gòu)安裝及鋼結(jié)構(gòu)質(zhì)量驗收等8個項目內(nèi)容進行闡述。

本書從造園緣由、造園理念、設(shè)計定位、建筑風格、構(gòu)造選材、傳統(tǒng)技藝、文化傳承等方面切入，圖文結(jié)合，全過程記錄嶺南和園的建設(shè)過程，展示嶺南園林藝術(shù)，再現(xiàn)廣府優(yōu)秀文化，挖掘深藏的匠人匠心，解讀內(nèi)在的文化內(nèi)涵，詮釋嶺南和園的社會責任和使命擔當。