語言和文化相輔相成，語言是文化的一部分，文化也依賴于語言來進(jìn)行傳播。外語教學(xué)與文化教學(xué)相結(jié)合，將跨文化交際相關(guān)的知識(shí)，有目的、有計(jì)劃地融入外語課程教學(xué)中，有助于學(xué)生開闊眼界、擴(kuò)大知識(shí)面，加深對(duì)世界的了解，借鑒和吸收外國(guó)文化精華，提高文化素養(yǎng)，最終促進(jìn)語言應(yīng)用能力和跨文化交際能力大幅度提高。本書以跨文化教學(xué)實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)，

本書包含6套四級(jí)真題和4套預(yù)測(cè)試題，旨在為考生提供考前熱身與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。本書對(duì)收錄的每道真題和預(yù)測(cè)題都進(jìn)行了詳盡的解讀：寫作部分給出高分范文及譯文，另對(duì)范文的結(jié)構(gòu)、用詞和句型進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；聽力部分重點(diǎn)培養(yǎng)考生通過卷面信息進(jìn)行聽前預(yù)測(cè)的能力，幫助考生把握聽音重點(diǎn)、提高解題速度；閱讀部分的文章均給出全文翻譯，標(biāo)示解題線索，全方位

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本書第一章為英漢語言對(duì)比研究概述，主要從英漢語言對(duì)比研究的性質(zhì)和范圍、英漢語言對(duì)比研究的歷史和現(xiàn)狀、英漢語言對(duì)比研究的宗旨和目的、英漢語言對(duì)比研究的理論基礎(chǔ)和方法等方面出發(fā)。本書第二章講述了英漢語音對(duì)比，主要從英漢語音對(duì)比概述，英漢元、輔音和音節(jié)對(duì)比，英漢輕、重音對(duì)比，英語的語調(diào)和漢語的聲調(diào)，英漢節(jié)奏與韻律對(duì)比等方面出

本書以對(duì)英漢文化研究為基底，以英漢語言和文化的對(duì)比為導(dǎo)向，圍繞英漢在語言、文化上的對(duì)比，以及文化認(rèn)同等問題展開論述。開篇首先對(duì)英漢語言對(duì)比概述進(jìn)行了論述，包括英漢語言對(duì)比的起源、意義，以及理論和方法；其次介紹了英漢在詞匯、句法、語篇、修辭方面的對(duì)比，以及在生活文化和社會(huì)文化方面的對(duì)比。最后基于以上對(duì)于英漢文化各方面差異

英文演講與辯論是近幾年興起的新的英語學(xué)習(xí)方向。我國(guó)廣大學(xué)生的英語溝通能力普遍停留在基礎(chǔ)交流層面，在學(xué)術(shù)場(chǎng)景及正式場(chǎng)合恰當(dāng)使用英語的能力不足。本書由多位美國(guó)演講與辯論領(lǐng)域權(quán)威教練擔(dān)任顧問，涵蓋了英語演講與辯論領(lǐng)域所有主流形式，并根據(jù)中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了定制化編排，用深入淺出的方式提升讀者的語言素養(yǎng)，實(shí)用性強(qiáng)，適合廣大讀者

本教材是根據(jù)《高等職業(yè)教育專科英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2021版)》(以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的要求編寫，在編寫宗旨、單元設(shè)計(jì)、材料選擇、課堂活動(dòng)和課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)上力求體現(xiàn)新版《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的原則和精神。本教材共分為十二個(gè)單元。每單元涉及一個(gè)與職場(chǎng)有關(guān)的主題，并圍繞這個(gè)主題來設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)和相關(guān)練習(xí)。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的快速發(fā)展，國(guó)際交流合作的日益頻繁，英語已經(jīng)成為溝通世界的橋梁。因此，提升高職高專英語教學(xué)水平、構(gòu)建與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)需求的復(fù)合型人才尤為必要。在此背景下，我們以“立德樹人”為目標(biāo)，吸收國(guó)內(nèi)外英語教學(xué)的先進(jìn)理念，遵循英語教學(xué)的基本規(guī)律，兼顧高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試所必備的應(yīng)試技巧及課程思

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