本書稿分為“瓊林采擷”“教苑漫步”“學海泛舟”“心靈驛站”四個部分。作者以自身二十余年的中學英語教師及班主任工作實踐為素材，用樸實的語言，生動的事例，真實地記錄著自己對教師職業(yè)的思考，在教學工作中的心得和收獲，以及幫助學生健康快樂成長的做法，具有一定的實用性。