本書深入探索了人工智能（AI）技術(shù)，特別是大模型在傳媒行業(yè)中的應(yīng)用與創(chuàng)新，詳細(xì)闡述了AI技術(shù)的基本原理、發(fā)展歷程以及在大模型方面的最新進(jìn)展。通過具體案例和深入分析，本書展示了AI技術(shù)如何助力傳媒行業(yè)實(shí)現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)作自動(dòng)化、個(gè)性化傳媒服務(wù)、智能審校與排版、多渠道發(fā)行等創(chuàng)新應(yīng)用。同時(shí)，也探討了AI技術(shù)帶來的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略，包括

《救國(guó)時(shí)報(bào)》是中國(guó)共產(chǎn)黨早期在海外創(chuàng)辦的報(bào)刊中非常具有代表性的一份。《救國(guó)時(shí)報(bào)》于1935年12月9日在法國(guó)巴黎創(chuàng)刊，前身為《救國(guó)報(bào)》，1938年2月10日暫時(shí)�？�，同年8月遷至美國(guó)紐約與中共在當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦的另一份中文報(bào)紙《先鋒報(bào)》合并，之后仍沿用《救國(guó)時(shí)報(bào)》的名稱出版，直至1939年10月正式�？�。本書由云南民族大學(xué)圖書

本書聚焦信息工程圖紙繪制的核心技能，介紹了建筑平面圖、機(jī)房平面布局圖、網(wǎng)絡(luò)工程流程圖、智能家居網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D等典型場(chǎng)景的識(shí)圖與制圖技能。以國(guó)產(chǎn)化標(biāo)桿軟件億圖圖示作為技術(shù)平臺(tái)，貼合行業(yè)規(guī)范與真實(shí)工程場(chǎng)景，挑選12個(gè)典型項(xiàng)目案例，按照業(yè)務(wù)實(shí)施流程逐步推進(jìn)，通過標(biāo)準(zhǔn)化制圖流程訓(xùn)練，助力讀者掌握規(guī)范化的工程制圖本領(lǐng)。

本書系統(tǒng)介紹了搜索引擎的技術(shù)發(fā)展歷程和前沿趨勢(shì)，內(nèi)容分為三大部分：搜索引擎基礎(chǔ)、深度信息檢索模型與算法以及AI搜索前沿。第一部分涵蓋了搜索引擎的核心架構(gòu)與關(guān)鍵技術(shù)，包括基本系統(tǒng)架構(gòu)、查詢理解、索引技術(shù)、關(guān)鍵詞檢索、排序?qū)W習(xí)等內(nèi)容，為讀者提供了現(xiàn)代搜索系統(tǒng)的技術(shù)框架和實(shí)踐參考。第二部分詳細(xì)探討了深度學(xué)習(xí)技術(shù)在信息檢索中的

本教材分為主教材和配套手冊(cè)兩個(gè)部分。其中主教材包括四個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)篇章，配套手冊(cè)展示了九個(gè)典型的工作場(chǎng)景。通過主教材與配套手冊(cè)的協(xié)同配合，旨在全方位地幫助學(xué)生深入理解和掌握會(huì)展項(xiàng)目管理領(lǐng)域的知識(shí)精華與技能要領(lǐng)。本教材以實(shí)用為導(dǎo)向，將完整的策略和工具知識(shí)體系與場(chǎng)景化任務(wù)的技能實(shí)訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，在模擬的會(huì)展項(xiàng)目環(huán)境中，讓學(xué)生直面

《化學(xué)信息學(xué)》是為大學(xué)本科生而編寫的化學(xué)信息學(xué)教材，共分為6章：第1章介紹了化學(xué)信息學(xué)基礎(chǔ)，內(nèi)容主要包括化學(xué)信息學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、基本概念、研究?jī)?nèi)容與方法及其與實(shí)驗(yàn)科學(xué)的關(guān)系，人工智能技術(shù)在化學(xué)中的應(yīng)用簡(jiǎn)介；第2章介紹了化學(xué)結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)表示方法與特點(diǎn)、SMILES編碼與MOL格式文件、化學(xué)軟件ChemOffice與Hyp

本書是國(guó)際日本文化研究中心（“日文研”）《日本大眾文化史》系列的第二部。 眾所周知，日本是一個(gè)自然災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家，在自然科學(xué)尚未普及的年代，日本民眾在地震、海嘯等天災(zāi)，天花、流感等瘟疫以及鬼怪、詛咒等怪異現(xiàn)象面前，通過祭祀、游戲、文學(xué)、民間信仰等方式，將生存危機(jī)轉(zhuǎn)化為驚人的創(chuàng)造力。本書聚焦日本江戶和明治時(shí)期民眾對(duì)災(zāi)禍現(xiàn)

本書從手語主播的基本素養(yǎng)、新聞稿件的理解與表達(dá)入手，從新聞稿件的情感把握、新聞稿件的主體與具體情節(jié)處理、新聞稿件中的數(shù)字處理、新聞稿件中的復(fù)句和長(zhǎng)句處理、新聞稿件中的人物姓名處理、新聞稿件中的專業(yè)詞匯處理、手語的非手控特征運(yùn)用、手語播報(bào)語速的把控、停連方式的運(yùn)用等方面，深入介紹手語新聞播報(bào)的技巧，并提供大量案例闡述手語

組織對(duì)外界文化的學(xué)習(xí)與模仿引發(fā)組織體制、機(jī)制以及組織成員心理和行為的變化，這就是組織文化的涵化。組織文化涵化研究是文化涵化研究的重要內(nèi)容之一。本書作者基于長(zhǎng)期觀察，綜合運(yùn)用傳播學(xué)、管理學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科理論和方法，對(duì)仿習(xí)范本、類范本效果的形成、組織文化的獨(dú)特性、文化涵化中的個(gè)體等組織文化涵化過程中的重要內(nèi)容進(jìn)行了

20世紀(jì)70年代以來，大量的先秦、秦漢簡(jiǎn)帛文獻(xiàn)的出土，為古書�？碧峁┝烁�加豐富的原始材料，以出土文獻(xiàn)與傳世文獻(xiàn)互勘，成為閱讀和整理古書的有效方法。本書即以出土簡(jiǎn)帛文獻(xiàn)為主，結(jié)合傳世文獻(xiàn)，研究古書（包括傳世文獻(xiàn)和出土文獻(xiàn)）中的誤字、衍文（脫文）、用字習(xí)慣等現(xiàn)象，以大量的例證，來證明衍文、脫文及誤字等問題是有例可循的，并在