本教材從職業(yè)教育教學(xué)的特點出發(fā),聚焦汽車維修核心崗位技術(shù)技能要求,對接行業(yè)企業(yè)標準和專業(yè)教學(xué)標準,將職業(yè)技能證書考試內(nèi)容與課程內(nèi)容融合,注重對學(xué)生進行操作規(guī)范化、職業(yè)化的素質(zhì)培養(yǎng)。本教材基于任務(wù)驅(qū)動的項目化教學(xué)設(shè)計,實現(xiàn)了課程理論與實踐的有機統(tǒng)一,并有配套電子課件及內(nèi)嵌的視頻動畫,視頻動畫可通過手機掃描二維碼觀看。本教
本書在企業(yè)專家深度參與下,經(jīng)過系統(tǒng)化分析崗位任務(wù)、重構(gòu)課程體系、開發(fā)教學(xué)資源等環(huán)節(jié)編寫而成。本書聚焦新能源汽車檢測診斷的核心技能(涵蓋動力電池、充電系統(tǒng)、高壓配電系統(tǒng)、電機控制系統(tǒng)等),提煉31個職業(yè)能力點,每個能力點以“學(xué)習(xí)目標—基本知識—能力訓(xùn)練—問題情境—學(xué)習(xí)結(jié)果評價—課后作業(yè)”六環(huán)節(jié)標準化設(shè)計實現(xiàn)知識講解與技能
本書內(nèi)容包括汽車基本結(jié)構(gòu)和“人、車、路”系統(tǒng)基本知識,現(xiàn)行的道路交通安全法律、法規(guī)和規(guī)章及其具體應(yīng)用,汽車基礎(chǔ)駕駛技能,汽車道路駕駛技能以及機動車駕駛證的申辦、考試規(guī)定等。全書以新修訂的法律法規(guī)為依據(jù),力求結(jié)合實際,突出實用性。書中每章有學(xué)習(xí)目標、本章小結(jié)和思考題。另外,本書有配套電子課件。本書可作為高職高專汽車類專業(yè)
新能源電機控制技術(shù)是指對新能源車輛中使用的電機進行控制的技術(shù)。電機作為新能源的核心動力裝置,其控制技術(shù)直接影響著車輛的性能和效率。新能源電機控制技術(shù)主要包括電機驅(qū)動控制、電機轉(zhuǎn)速控制、電機扭矩控制等方面。本書包括動力電機及控制技術(shù)結(jié)構(gòu)原理、新能源汽車電機控制技術(shù)、新能源汽車直流-直流升(降)壓轉(zhuǎn)換器、能量回收系統(tǒng)等項目
本書依據(jù)模塊化教學(xué)改革理念設(shè)計內(nèi)容模塊,學(xué)習(xí)任務(wù)全部來自我國重載鐵路,情境客觀、內(nèi)容真實。全書分為11個模塊,具體為:我國重載鐵路概述、重載鐵路機車及控制技術(shù)、重載鐵路車輛及智能監(jiān)測、重載鐵路站場設(shè)備、重載鐵路線路設(shè)施、重載鐵路信號與通信設(shè)備、重載鐵路電力牽引供電設(shè)備、重載鐵路行車組織及列車運行控制技術(shù)、重載鐵路煤炭運
軟弱互層超淺埋小凈距大斷面穿江隧道安全建造關(guān)鍵技術(shù)
《無人駕駛車輛認知與決策技術(shù)》介紹了無人駕駛車輛(UGV)的認知與決策技術(shù)。全書共8章,前4章重點介紹了UGV的認知理論、類腦理論、數(shù)據(jù)場景及決策方法等,同時介紹了認知-決策技術(shù)與智能技術(shù)的系統(tǒng)有機結(jié)合,認知技術(shù)包括智能認知、類腦芯片、類腦計算及數(shù)據(jù)場景等。后4章介紹了基于UGV認知的關(guān)鍵決策技術(shù),包括轉(zhuǎn)向、制動、驅(qū)動
本書主要面向應(yīng)用型本科和職業(yè)大學(xué)教學(xué)及汽車高等工程技術(shù)人員的培養(yǎng)需求,其特點是將理論知識培養(yǎng)與實踐能力培養(yǎng)進行有效的結(jié)合,適用于理實一體化教學(xué)培養(yǎng)。
本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,也是國家職業(yè)教育汽車制造與試驗技術(shù)(汽車檢測與維修技術(shù))專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材。本書根據(jù)汽車維護保養(yǎng)行業(yè)新的發(fā)展形勢,將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為八個項目,主要包括新車交付檢驗、發(fā)動機維護、底部維護、車輪維護、制動系統(tǒng)維護、蓄電池維護、電氣維護和電動汽車維護。本書提供了豐富的教學(xué)資源,包括微課視
本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,也是國家職業(yè)教育道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材。本書主要內(nèi)容包括:制圖基礎(chǔ)知識認知,基本體的投影繪制,組合體的投影繪制,道路路線施工圖識讀,路基、路面結(jié)構(gòu)工程圖識讀和橋涵與隧道施工圖識讀等六個工作任務(wù)。本書緊密結(jié)合國家最新技術(shù)規(guī)范,重組教學(xué)內(nèi)容,加入大量工程實例,使教材更加