《有影響力的學問是怎么煉成的》作者邀請12位管理學**學者對自己職業(yè)歷程的回顧來說明有影響力的學問是如何做出來的。主要包括如何尖銳觀察組織現象，如何提出重大研究問題，如何把研究問題轉化成可能結出碩果的研究領域。本書也提供了有助于建立合作關系、掌控同行評審、論文發(fā)表，以及傳播研究結果的資源。本書分12個篇章，涵蓋理論構建

無論你是正按照自己喜歡的方式生活，還是想生活得更好，養(yǎng)成自律都是你獲得你想要的成功的關鍵。自律可以幫助你：◎專注于自己的目標，最大限度地減少外界的干擾；◎在遇到困難時堅持到底，克服困難，比別人更成功；◎打破失敗的負面循環(huán)，戰(zhàn)勝拖延和自我放縱；◎建立自己的競爭優(yōu)勢，成為更好的自己。自律養(yǎng)成需要時間和毅力，最重要的是你要關

《共贏領導力》一書從打造卓越領導力、掌握有效溝通的藝術、培育卓越領導力的內在素質、共贏領導力需要有使命、優(yōu)秀高管的素養(yǎng)和高管執(zhí)行力六大方面，講明了企業(yè)該如何構建共贏領導力。書中具象材料豐富，所舉例子貼合實際，可模仿、可操作性強，是一本企業(yè)高管提升領導力、打造共贏團隊的必備讀物。

本書通過在實際工作中遇到的一個個真實的工作任務的引領，講述了以下內容，主要有：計算機設備、網絡設備、打印設備、復印設備、掃描設備、投影設備、影像與音響設備、傳真設備等常用辦公設備的功能、使用及維護方法，并通過實訓環(huán)節(jié)的設置展示了多種辦公設備的綜合應用。本書可作為計算機應用、計算機組裝等相關專業(yè)的教材，也可作為文秘專業(yè)、

本書框架結構清晰完整，系統(tǒng)、全面介紹了管理產生以來的主要理論和中外企業(yè)界的實踐案例。本書以管理的四大基本職能為內容框架，共分為導論、計劃、組織、領導、控制五篇，主要內容包括：管理概述、管理思想的發(fā)展與演變、決策、計劃、目標管理、組織環(huán)境與文化、組織設計、組織變革、領導、激勵、溝通、控制。本書理論價值和實踐應用價值均較高

《有意義的管理》系統(tǒng)梳理了西方傳統(tǒng)管理學體系的發(fā)展演化脈絡，借鑒了日本學者關于知識管理研究的精髓，并吸收了中國哲學中的整體觀、統(tǒng)籌觀和中華文化中的仁愛觀，在此基礎上，通過對方太、蔦屋書店、國家電網、微軟、中國航天、中國中車、本田、寶潔、海爾、中鐵裝備、奈飛、宜家、默克等中外企業(yè)閃耀人性光輝的管理實踐的長期觀察，提出“有

"?本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、國家級精品資源共享課“管理學基礎”配套教材。本書以工商企業(yè)基層管理者的管理素質與能力培養(yǎng)為主線，以實用、適用、創(chuàng)新為原則，圍繞“什么是管理？如何有效管理？”兩個基本問題，形成了知識、素質、能力三位一體的內容體系，包括：管理概述，決策，溝通，計劃，組織，領導，控制共7章，深入淺出

本書從小團隊管理的基本特征開始介紹，圍繞小團隊管理者在工作中實際遇到的管理事件，針對形形色色的小團隊管理問題，逐條展開方法論述和實操講解，旨在幫助讀者輕松應對管理難題。 本書分為3篇，共12章。第1篇為基礎篇，主要概述小團隊管理的基本內容；第2篇為新手篇，主要講解小團隊管理的基礎知識和實操案例，內容包括小團隊的認知管理

本書是以學生為中心，面向工作過程的項目式教材。本教材的特點是打破原有的知識體系，將知識進行了解構和重構，以8個項目18個學習任務的形式重構了知識點和技能點，使知識體系更系統(tǒng)更有針對性。內容主要涵蓋了計算機基礎知識、操作系統(tǒng)win7使用、因特網(Internet)應用、Office2016版的Word、Excel和PPT

本書共十章，內容包括：緒論、組織管理、人力資源管理、領導行為、質量管理、文化管理、知識管理、戰(zhàn)略管理、危機管理、公共管理。