《國語》《左傳》中存在一些相對獨立且特征分明的記言記事短文，主要有四種典型文體：勸諫體、譏語體、贊語體、問答體。這些短文在內(nèi)容、體裁方面的嚴(yán)整程度，如同填寫表格。本書主要分析這些典型文體短文的體式與內(nèi)容，并依據(jù)早期文獻(xiàn)正面考察這些典型文體短文產(chǎn)生的歷史背景與具體用途（商周以降到春秋時期官學(xué)教育中廣泛使用的規(guī)范化教材），

本書稿分為四個部分：新時代博物館講解服務(wù)的體系建設(shè)、新時代博物館研學(xué)教育的實踐探索、新時代博物館志愿服務(wù)的多元發(fā)展、新時代博物館教育推廣的優(yōu)化提升，從講解、研學(xué)教育、志愿服務(wù)、教育品牌四個維度分析了博物館在社會教育、協(xié)同育人方面的作用和不足，提出了思考和建議。

本書主要解讀文化傳承與高校圖書館閱讀推廣之間的緊密關(guān)聯(lián)，闡述文化傳承對高校圖書館職能拓展及閱讀推廣方向指引的深刻作用，深入剖析文化傳承所蘊含的豐富而深邃的內(nèi)涵，全面揭示其在高校人才培育體系中所發(fā)揮的不可或缺的深遠(yuǎn)影響力。詳細(xì)探討如何基于文化傳承目標(biāo)構(gòu)建科學(xué)的閱讀推廣體系，設(shè)計多元且有創(chuàng)意的推廣活動形式，打造沉浸式閱讀環(huán)

中國博物館學(xué)大會錨定當(dāng)前博物館事業(yè)的熱點、難點、焦點問題，研討博物館高質(zhì)量發(fā)展的重要理論問題和生動實踐，努力為博物館界的學(xué)術(shù)合作、學(xué)術(shù)共享、學(xué)術(shù)提升提供有效和優(yōu)質(zhì)的交流渠道。中國博物館學(xué)大會旨在打造中國博物館學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)研究及博物館改革發(fā)展新成果的交流、展示平臺，本書為第一屆大會的論文集。論文集按四個平行論壇劃分，分

本書全面介紹了國際傳播與編譯的定義、相關(guān)概念及方式、方法等，適用于翻譯碩士的學(xué)生使用，也可為廣大英語、翻譯、國際傳播愛好者提供參考。

本書包括以下內(nèi)容：第一部分為認(rèn)知媒介，包含《20世紀(jì)三大傳媒的平民性》《傳播媒介的發(fā)展之道》等已發(fā)表的學(xué)術(shù)論文；第二部分為媒介批評，包含《十年來中國電視的三次革命》《中國電視開始進(jìn)入分眾時代》等報刊文章；第三部分為田野調(diào)查，包含《中國民營電視公司的運行模式》《Web2.0對新聞、文化傳播與流通產(chǎn)業(yè)的影響》等調(diào)查報告選編

本書是播音與主持藝術(shù)專業(yè)教材，旨在全面提升學(xué)生在音頻節(jié)目中的播音與主持能力。本書通過引入豐富的經(jīng)典案例，從創(chuàng)作思路、語言表達(dá)和審美要求等多個角度深入分析音頻節(jié)目的制作方法和播出效果，并結(jié)合實際訓(xùn)練與語言技巧的提升，確保學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝�識有效轉(zhuǎn)化為實踐技能。全書分四章，第一章是音頻節(jié)目語言藝術(shù)的基本概述?，第二章是音頻節(jié)

"本書是一本新聞傳播學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)教材，立足傳播學(xué)、社會學(xué)與公共政策交叉領(lǐng)域，系統(tǒng)闡述新媒體研究的基礎(chǔ)知識。全書通過8個章節(jié)展開：第1章“新媒體的演進(jìn)”從技術(shù)演進(jìn)三元論的視角回顧了媒介演進(jìn)的技術(shù)邏輯，并將媒介演進(jìn)過程看作社會與技術(shù)相互影響與作用的進(jìn)程，對媒介演進(jìn)進(jìn)行深入分析；第2章“新媒體系統(tǒng)”從復(fù)雜系統(tǒng)和社會行動視角分

在以內(nèi)容為主導(dǎo)的新媒體時代，寫作能力的價值日益凸顯。本書提煉并整合了新媒體文案寫作的關(guān)鍵知識，分8章系統(tǒng)地解析了新媒體文案寫作的各個維度：第1章介紹新媒體文案的概念、特點、類型、主要應(yīng)用場景，以及未來發(fā)展趨勢等；第2章詳細(xì)地講解新媒體文案寫作的基本方法，包括目標(biāo)用戶分析與主題定位、標(biāo)題寫作、開頭寫作、正文結(jié)構(gòu)、結(jié)尾寫作

本書聚焦數(shù)字出版業(yè)的多元融合，系屬新媒體與融合出版類的的專業(yè)讀物。本書從期刊出版、大眾出版、教育出版和專業(yè)出版等多個細(xì)分領(lǐng)域出發(fā)，精心挑選了若干具有代表性的融合出版產(chǎn)品，這些產(chǎn)品不僅展現(xiàn)了出版行業(yè)的創(chuàng)新趨勢，還體現(xiàn)了不同領(lǐng)域之間的相互滲透與融合，為讀者提供了更加豐富多元的閱讀體驗。通過對這些案例的深入分析，本書旨在探索