本教材的編寫是在藥事管理藥事法規(guī)藥事管理與法規(guī)教材的編寫基礎上進一步貼近新時代藥法升級迭代的嘗試與努力，是藥學類大學生藥規(guī)學習讀本與時俱進的前提，是新藥品管理法疫苗管理法在藥科類高校宣貫的載體，是浙江醫(yī)藥高等�？茖W�！八幍隆に幰�(guī)·藥技”的人才培養(yǎng)理念在教材創(chuàng)新與建設的貫徹與體現(xiàn)。本教材的編寫內(nèi)容包括導學及藥學職業(yè)認知、

本書以實用性為寫作指導思想，完善了近年來國內(nèi)研制、投產(chǎn)或即將投產(chǎn)的新藥和制劑(包括新劑型)，以及部分進口藥品，刪除了少部分非處方用藥(OTC)、少用或不用，以及臨床認為療效較差、不良反應較多的藥品。采用表格形式，藥品名稱規(guī)范，劑量、用法準確，作用及用途、不良反應和注意點詳實。

本書介紹了新型抗腫瘤藥物合理使用的要點及用藥注意事項。按照藥物作用機制不同，共分為十八章，包括免疫檢查點抑制劑、EGFR抑制劑、ALK抑制劑、HER2抑制劑、PARP抑制劑、CDK4/6抑制劑、BCR-ABL抑制劑、MTOR抑制劑、BTK抑制劑、BRAF抑制劑等。

本書主要介紹18個藥理學操作技能虛擬仿真實驗項目,內(nèi)容涉及藥效學、藥物代謝動力學、基礎護理學等臨床和基礎藥學常見操作技能的虛擬仿真實踐方案,每個實驗章節(jié)包括實驗目標、背景知識、教學設置、虛擬仿真方法和步驟、實驗報告和評定,思考與討論等內(nèi)容,圖文并茂,其中的實驗項目能滿足藥劑專業(yè)、農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)、護理專業(yè)操作技術能力訓練的

藥劑學（第2版）（高等職業(yè)教育藥學類與食品藥品類專業(yè)第四輪教材）

本書分為十六章,內(nèi)容涉及藥事法規(guī)、國家藥物政策與管理制度、藥品監(jiān)督管理、藥師與藥事倫理、藥品注冊管理、藥品生產(chǎn)管理、藥品流通管理、醫(yī)療機構(gòu)藥事管理、特殊藥品的管理、藥品信息管理、中藥管理、藥品上市后監(jiān)督管理、藥品知識產(chǎn)權保護、公共衛(wèi)生應急藥事管理、藥物經(jīng)濟學等。

本書在藥學一級學科層面上對傳統(tǒng)的化學實驗、藥學實驗、生物醫(yī)學實驗等內(nèi)容進行了有機融合,精心編入了100多個實驗。將實驗內(nèi)容劃分為基礎型、綜合型、研究創(chuàng)新型三個層次,注重實驗操作技能訓練,探索意識與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在內(nèi)容編排上,由淺入深、逐層提高,并注意與相關理論課的銜接,具有簡明、實用、以學生為中心的特點。

本書介紹了臨床藥物學基礎及臨床常用藥物,內(nèi)容包括:藥物的相互作用、合理用藥、臨床藥物治療學、抗生素、抗病毒藥以及鎮(zhèn)痛藥。收錄了應用于各個系統(tǒng)疾病的藥品名稱、藥理作用、適應證、用法用量、不良反應、禁忌、注意事項、規(guī)格等。闡述了針對不同病情和不同人群的特點合理用藥、各系統(tǒng)疾病如何科學合理用藥以及藥物相互作用的方法。本書不僅

本書全面系統(tǒng)地介紹了藥物的結(jié)構(gòu)式、性狀、劑量、規(guī)格、臨床應用、毒副作用、注意事項等內(nèi)容,主要介紹了青霉素類、頭孢菌素類、β-內(nèi)酰胺酶抑制劑等抗生素、消化系統(tǒng)藥物、中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物、呼吸系統(tǒng)藥物、心血管系統(tǒng)藥物、內(nèi)分泌系統(tǒng)藥物。

《整合運動藥理學》主要闡述了解決運動與藥物交互作用導致臨床問題的重要手段，涉及體育科學、藥學、臨床醫(yī)學、運動醫(yī)學和康復醫(yī)學等多學科的整合應用。內(nèi)容共分為三部分，第一部分簡述運動藥理學的基礎知識；第二部分圍繞常見慢性病及其治療藥物重點介紹運動與藥物的相互作用及運動、藥物處方的注意事項；第三部分圍繞治療相關的其他物質(zhì)介紹運