本書是鋼琴實(shí)用教程方向的書籍，從鋼琴以及鋼琴教育的理論分析入手，以鋼琴的演奏為重點(diǎn)展開論述，包括鋼琴演奏的基礎(chǔ)、演奏過程中的基本技能技巧運(yùn)用、鋼琴演奏的情感表達(dá)等諸方面，對鋼琴演奏過程做系統(tǒng)的分析與研究。另外對鋼琴教學(xué)進(jìn)行了分析，還對鋼琴演奏教學(xué)中的因素協(xié)調(diào)、鋼琴伴奏藝術(shù)與教學(xué)方面進(jìn)行詳細(xì)的論述。本書的出版，吸收和借鑒

在鋼琴學(xué)習(xí)的開始，孩子們不可避免的會經(jīng)歷一段枯燥無味的學(xué)習(xí)過程。在這個過程中，孩子們要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)樂理知識和一系列專為訓(xùn)練演奏技巧而作、缺乏旋律性或趣味性的練習(xí)，例如《拜厄》《車爾尼》（簡稱）等。但是這些書只有練習(xí)，沒有樂曲。所以我社針對這一情況，設(shè)計了一套以這些傳統(tǒng)鋼琴練習(xí)曲的難度來劃分的適配曲集。其中，《中外兒歌作品精

這是一本兒童啟蒙音樂教學(xué)參考書；是一本如何科學(xué)、游戲化的體現(xiàn)音樂基礎(chǔ)知識的互動圖書；也是一位創(chuàng)新性兒童音樂教師的教學(xué)分享。本書以節(jié)奏為鏈接，依據(jù)奧爾夫教學(xué)法、柯達(dá)依教學(xué)法、達(dá)爾克羅茲的體態(tài)律動，以歌唱、打擊樂、欣賞、律動四個模塊的方式提升兒童音樂素養(yǎng)，通過圖譜、音樂繪本、情景再現(xiàn)的方式提高孩子對音樂的感知力。書中以中國

《中國近代藝術(shù)歌曲研究與經(jīng)典解讀》是一部深入探討中國近代藝術(shù)歌曲發(fā)展脈絡(luò)與藝術(shù)價值的學(xué)術(shù)專著。作者以中國近代藝術(shù)歌曲的形成、演變與發(fā)展為研究主線，結(jié)合五四新文化運(yùn)動的歷史背景，分析了這一時期中國藝術(shù)歌曲在文學(xué)創(chuàng)作、音樂創(chuàng)作及文化認(rèn)同等方面的表現(xiàn)。書中不僅對藝術(shù)歌曲的概念、特征及其在聲樂藝術(shù)中的地位進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，還重點(diǎn)

本書旨在深入探討“簡約主義音樂”與“后簡約主義音樂”的發(fā)展歷程、音樂特點(diǎn)、代表人物以及其在當(dāng)代音樂中的地位和影響，通過研究和分析中國、美國，以及歐洲等國家現(xiàn)當(dāng)代作曲家的作曲技法、音樂風(fēng)格以及作品中包含的傳統(tǒng)與現(xiàn)代的音樂元素的運(yùn)用，并結(jié)合時代背景、歷史文化與作曲家們的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖，闡述作曲家們的創(chuàng)作特征與音樂風(fēng)格，

本書選編了適合各聲部和各種不同聲樂類型的中國作品，這些作品都是經(jīng)過長期教學(xué)實(shí)踐且有很好效果的歌曲，包括民歌、藝術(shù)歌曲、歌劇選曲以及近年來創(chuàng)作的優(yōu)秀的新作品。本書以程度分類，曲目編排由易到難，分為初級、初中級、中高級和高級四個部分。

本書共三冊，包含練習(xí)曲、中國作品及移植外國作品。由著名揚(yáng)琴演奏家黃河教授編訂，曲目豐富多樣，從基礎(chǔ)技巧到高難度技法挑戰(zhàn)循序漸進(jìn)。作品融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代音樂元素，展現(xiàn)了中國民族音樂的獨(dú)特魅力。本冊為移植外國作品。

《高校音樂教育理論與實(shí)踐研究》由趙嚴(yán),許多,郎立夫著

本書是文字與樂譜結(jié)合的“潮州箏”自學(xué)教材，立足于潮州的地域文化，在演奏技法、音樂詞語中選用潮州之稱謂，以便于讀者更好地了解潮州音樂和潮州箏樂。全書主要內(nèi)容包括：序言；潮州箏樂的調(diào)、律、板式、風(fēng)格特點(diǎn)和演奏技法介紹；二十五課主要內(nèi)容——以課而分，從第一課開始，每一課學(xué)習(xí)若干技法并選編相適配的練習(xí)曲和箏曲，共穿插選編有代表

本書是介紹國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——左權(quán)民歌開花調(diào)和小花戲具體曲調(diào)的文學(xué)劇本和音樂曲譜兩部分共同組成的民間文化專著，收集和編選了210多支流傳在民間的文化經(jīng)典曲目，全書從文學(xué)藝術(shù)的歷史高度和民間歌舞文化歷史演進(jìn)的文化傳承視角，以左權(quán)民歌小花戲傳承和發(fā)展的基本民間文化形態(tài)和基本歷史線索為序，分為八個歷史板塊編排體例，并且分