本書(shū)通過(guò)結(jié)合轉(zhuǎn)基因熒光標(biāo)記技術(shù)和膜片鉗技術(shù)，我們首次證實(shí)在行進(jìn)運(yùn)動(dòng)控制神經(jīng)通路中運(yùn)動(dòng)命令發(fā)起的重要部位——中腦運(yùn)動(dòng)區(qū)(MLR)中存在五羥色胺神經(jīng)元，同時(shí)發(fā)現(xiàn)其大量表達(dá)一種持續(xù)性?xún)?nèi)向電流(PIC)，PIC被證實(shí)與神經(jīng)元興奮性非線(xiàn)性輸出有關(guān)。進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)研究證實(shí)，運(yùn)動(dòng)鍛煉可通過(guò)調(diào)節(jié)MLR中五羥色胺神經(jīng)元PIC來(lái)調(diào)節(jié)神經(jīng)元興

本書(shū)是一本傳播國(guó)際象棋資訊方面的圖書(shū)，能夠幫助國(guó)際象棋愛(ài)好者交流國(guó)際象棋教學(xué)、訓(xùn)練、比賽等技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)國(guó)際象棋技術(shù)理論及國(guó)際象棋文化的傳承、創(chuàng)新與交流，從而拓寬讀者知識(shí)面、提高棋藝素養(yǎng)。內(nèi)容有近期大師級(jí)棋手的自戰(zhàn)分析、國(guó)內(nèi)外知名教練員的對(duì)局講解。還有國(guó)際象棋國(guó)際特級(jí)大師手把手教你大賽秘籍、各級(jí)教練的討論教學(xué)心得，講解

本書(shū)為學(xué)術(shù)專(zhuān)著。全書(shū)以《國(guó)家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和《全國(guó)高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對(duì)排球教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的層次劃分與安排、教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)、排球教學(xué)計(jì)劃的制訂與教案設(shè)計(jì)等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了剖析，并提供了多種案例。本書(shū)認(rèn)為，在教學(xué)中增加基于工作過(guò)程系統(tǒng)化理念，對(duì)標(biāo)崗位過(guò)程設(shè)計(jì)相關(guān)教

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高度重視體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，推動(dòng)落實(shí)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略。大學(xué)體育教育是高等教育課程體系中最重要的組成部分，體育課程教學(xué)是整個(gè)學(xué)校體育教育的核心內(nèi)容，也是大學(xué)生以身體練習(xí)的主要手段。滿(mǎn)足大學(xué)生的體育新需求不僅是在增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)，更是全面貫徹黨的“全面發(fā)展”教育方針，促使大學(xué)生身心和諧發(fā)展，培養(yǎng)大學(xué)生“終

本書(shū)共有十四個(gè)主題，包括運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)、運(yùn)動(dòng)興趣、女生體育心理、自信、自尊、恐懼心理、運(yùn)動(dòng)歸因、目標(biāo)設(shè)置、運(yùn)動(dòng)焦慮、不合理思維、攻擊性行為、運(yùn)動(dòng)性心理疲勞、氣質(zhì)類(lèi)型以及課堂問(wèn)題行為等。本書(shū)的編寫(xiě)遵循可讀易懂、針對(duì)實(shí)用的原則，每個(gè)主題設(shè)計(jì)了課堂小煩惱、心理小秘密、實(shí)用小妙招、心理小課堂、榜樣力量或推薦觀(guān)影以及名人名言等六個(gè)板塊

本書(shū)精選忘川風(fēng)華錄從《不赴》至《數(shù)風(fēng)流》共十三首經(jīng)典企劃歌曲的相關(guān)曲繪圖、主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的幕后故事及小漫畫(huà)等。

本書(shū)可分為兩部分內(nèi)容，第一部分為理論部分，內(nèi)容為針對(duì)膝關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、腰部和踝關(guān)節(jié)的功能評(píng)估方法和功能強(qiáng)化訓(xùn)練策略的圖文講解，第二部分為記錄部分，內(nèi)容為針對(duì)學(xué)員的膝關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、腰部和踝關(guān)節(jié)功能評(píng)估記錄表格，第一階段(2周)訓(xùn)練方案及學(xué)員反饋記錄表格，第二階段(2周)訓(xùn)練方案及學(xué)員反饋記錄表格，以及指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)與其他備注總結(jié)

本書(shū)詳細(xì)介紹了大學(xué)體育課程中各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的理論、比賽規(guī)則和基本技術(shù)等知識(shí)，旨在幫助大學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣與習(xí)慣，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的身體素質(zhì)，提高大學(xué)生的健康水平。本書(shū)包括理論部分(體育與健康概述、體質(zhì)測(cè)量與評(píng)價(jià))、實(shí)踐部分·必修篇(田徑、籃球、少數(shù)民族傳統(tǒng)項(xiàng)目、柔力球)、實(shí)踐部分·選修篇(足球、排球、

本書(shū)依據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的精神，緊密結(jié)合當(dāng)前高校體育教學(xué)的需要和建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的現(xiàn)狀，以學(xué)生為本，從實(shí)際出發(fā)介紹大學(xué)生體育課基本的教學(xué)內(nèi)容。全書(shū)共18章，內(nèi)容包括體育概述、體育鍛煉的科學(xué)方法、體育鍛煉的衛(wèi)生與體質(zhì)健康評(píng)價(jià)、體育文化簡(jiǎn)論、田徑運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、排球運(yùn)動(dòng)、乒乓球

本書(shū)針對(duì)普通高等院校體育教育工作的新趨勢(shì)、新特點(diǎn)和新需求，系統(tǒng)地介紹了大學(xué)體育課程中涉及的各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)與健康的相關(guān)知識(shí)。本書(shū)分為上、下兩篇，共18章，上篇為理論部分，內(nèi)容包括體育與健康、體育鍛煉與健康、大學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)價(jià)、體育競(jìng)賽的組織編排；下篇為實(shí)踐部分，內(nèi)容包括田徑、足球、籃球、排球、氣排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、