本書站在學(xué)科的基礎(chǔ)上，數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)，學(xué)好數(shù)學(xué)再學(xué)習(xí)其他科目就更易找到門路，從思維上更具條理性與可行性。它可以提升你的邏輯思維能力教會(huì)你科學(xué)地思考，在腦海中創(chuàng)造無數(shù)聯(lián)想，把數(shù)學(xué)知識(shí)與生活現(xiàn)象聯(lián)系起來。它將帶你進(jìn)入奇妙的數(shù)學(xué)世界讓你了解生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，讓你從此愛上數(shù)學(xué)。

本書凝聚作者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，透徹解說了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法。 本書詮釋小學(xué)至初中，英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)的原理與精髓，人性思維消解應(yīng)試英語(yǔ)帶來的英語(yǔ)恐懼感。本書既包含了初等英語(yǔ)的基礎(chǔ)內(nèi)容,又結(jié)合日常生活和東西方各國(guó)膾炙人口的故事,用通俗易懂的語(yǔ)言,將英語(yǔ)知識(shí)和原理一一呈現(xiàn),猶如一本有趣的故事集。讀者從中不但了解了英語(yǔ)的風(fēng)貌,而且也能懂得

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全書共11章，第一章，學(xué)前教育研究概述（包含三四節(jié)：學(xué)前教育研究的含義及價(jià)值、基礎(chǔ)與類別、特征與原則、基本過程與方法）；第二章，研究問題的確立（含四節(jié)：研究問題確立的概述、研究問題的類型范圍和來源、確立研究問題的基本原則、確立的過程）；第三章文獻(xiàn)查閱法；第四章，問卷法；第五章，觀察法；第六章，訪談法；第七章，實(shí)物分析；

小學(xué)生名段仿寫就三步

初中英語(yǔ)默寫能手

寓言故事博大精深，古人智慧與哲理的結(jié)晶。它們以簡(jiǎn)練生動(dòng)的形式，承載著深刻的人生哲理與道德啟示。《中國(guó)寓言里的思辨閱讀課》正是這樣一本精心編纂的書籍，它從浩瀚的傳世經(jīng)典中精心挑選了42篇寓言故事，涵蓋了《孟子》《莊子》《列子》《韓非子》《戰(zhàn)國(guó)策》《呂氏春秋》6本典籍。 這些寓言故事不僅僅是簡(jiǎn)單的故事講述，它們蘊(yùn)蘊(yùn)含著豐富

當(dāng)前，隨著我國(guó)課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布和有關(guān)人工智能教育政策的出臺(tái)，極大推動(dòng)了各地中小學(xué)人工智能教育課程的實(shí)施。根據(jù)新課標(biāo)立德樹人和五育并舉的要求，有關(guān)教學(xué)評(píng)一體化教育理論或思想是課堂教學(xué)變革的基本依據(jù)和重要?jiǎng)恿�，�?duì)教師專業(yè)化發(fā)展提出了更高要求。目前教學(xué)評(píng)一體化在學(xué)科教學(xué)中實(shí)施較多，在人工智能科創(chuàng)教育中實(shí)施的研究不多，本書以人工

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本書是傲德將數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)提煉為底層思維后，首次以漫畫形式呈現(xiàn)的精彩之作!書中圍繞符號(hào)思維、單位思維、疊加與減少思維、復(fù)制與均分思維、拆分思維等七大思維，通過奇幻爆笑的故事情節(jié)和生動(dòng)有趣的漫畫形式，帶孩子們輕松理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)。 傲德用獨(dú)特的視角，將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為孩子們易于接受的場(chǎng)景，讓學(xué)習(xí)變得直觀又有趣。無論是數(shù)學(xué)小