共26章，每章主要包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、切片觀察、思考題三部分。實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹邪凑照莆�、熟悉與了解明確課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。切片觀察是根據(jù)第10版《組織學(xué)與胚胎學(xué)》教材內(nèi)容所編寫(xiě)，在統(tǒng)一組織學(xué)名詞的基礎(chǔ)上，對(duì)需重點(diǎn)掌握學(xué)習(xí)的組織學(xué)切片，從肉眼觀、低倍鏡觀和高倍鏡觀三個(gè)層次指導(dǎo)讀者觀察切片的組織學(xué)結(jié)構(gòu)；對(duì)需重點(diǎn)掌握學(xué)習(xí)的胚胎學(xué)模型，從表面觀

本書(shū)選擇王任之先生1972年12月至1987年10月診病的醫(yī)案。每份醫(yī)案真實(shí)客觀地記錄了王任之先生的臨證經(jīng)驗(yàn)。全書(shū)按內(nèi)、外、婦、兒、骨傷、五官科學(xué)分類。每學(xué)科再按照病種作為二級(jí)標(biāo)題，如內(nèi)科診療案例包括肺系、心腦、肝膽、脾胃、腎系及氣血津液病等病證，婦科、兒科、五官科、骨傷科均仿此。每個(gè)病種內(nèi)的多個(gè)醫(yī)案，則以初診時(shí)間先后

本書(shū)內(nèi)容設(shè)置根據(jù)營(yíng)養(yǎng)�？谱o(hù)士的培養(yǎng)目標(biāo)及培訓(xùn)模塊，充分吸納最新的國(guó)內(nèi)外研究成果、指南規(guī)范及臨床實(shí)際，做了創(chuàng)新性的內(nèi)容設(shè)置與書(shū)寫(xiě)，內(nèi)容安排合理，深淺適宜；包括簡(jiǎn)述營(yíng)養(yǎng)學(xué)總論及營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)，營(yíng)養(yǎng)治療及護(hù)理相關(guān)知識(shí)，側(cè)重臨床營(yíng)養(yǎng)治療的總體原則、規(guī)范的營(yíng)養(yǎng)治療與護(hù)理流程、腸內(nèi)外營(yíng)養(yǎng)護(hù)理的實(shí)施與護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)護(hù)理技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)護(hù)理管理，同

本書(shū)擬收集現(xiàn)代國(guó)內(nèi)外對(duì)慢性疼痛疾病新的理論、認(rèn)識(shí)和診療方法。詳細(xì)介紹近年來(lái)疼痛科臨床推廣應(yīng)用的新技術(shù)、新方法，許多方法都是經(jīng)循證醫(yī)學(xué)證實(shí)的規(guī)范技術(shù)。

在世界范圍內(nèi)，特別是在熱帶和亞熱帶地區(qū)，寄生蟲(chóng)所引起的疾病一直是普遍存在的公共衛(wèi)生問(wèn)題。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，新學(xué)科、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，人體寄生蟲(chóng)學(xué)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)展。本書(shū)立足寄生蟲(chóng)標(biāo)本的采集、制作與保存、寄生蟲(chóng)感染的診斷技術(shù)、寄生蟲(chóng)感染的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型、人工培養(yǎng)技術(shù)、寄生蟲(chóng)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、寄生蟲(chóng)疫苗研究技術(shù)、寄生蟲(chóng)病流行

全國(guó)高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材是我國(guó)歷史最悠久、影響力最廣、發(fā)行量最大的藥學(xué)類專業(yè)高等教育教材，為我國(guó)藥學(xué)類專業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。為指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)與應(yīng)試，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，本套教材配有《學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》等配套教材，以構(gòu)建立體化的教材體系，打造出老師好教、學(xué)生好學(xué)，適應(yīng)當(dāng)前藥學(xué)教育新模式的優(yōu)秀

《本草中國(guó)》第二季延續(xù)《本草中國(guó)》系列紀(jì)錄片的特點(diǎn)，以“本草”為核心要素，講述的是本草的功能和用法。相對(duì)于第一季對(duì)本草藥采摘、炮制、配伍的環(huán)節(jié)和流程展示，第二季把“用藥”作為故事的核心，通過(guò)本草把醫(yī)生與患者的故事串聯(lián)起來(lái)。在獨(dú)特的中國(guó)傳統(tǒng)文化視角下，用傳統(tǒng)中醫(yī)藥哲學(xué)“天、地、人”的思想統(tǒng)領(lǐng)全片。除了在治病的環(huán)節(jié)體現(xiàn)“藥

本書(shū)在全面分析東垣學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上，結(jié)合歷代學(xué)術(shù)成就，探討升陽(yáng)理論以及升陽(yáng)諸法的臨床應(yīng)用。全書(shū)共4章，第1-3章分別介紹了升陽(yáng)療法的理論淵源和學(xué)說(shuō)建立，升陽(yáng)療法的用藥規(guī)律包括升陽(yáng)風(fēng)藥的概念、作用特點(diǎn)與機(jī)理、配伍規(guī)律，升陽(yáng)療法的臨床治療思路；第4章重點(diǎn)介紹了升陽(yáng)化濕、升陽(yáng)散寒、升陽(yáng)祛風(fēng)、升陽(yáng)散火等升陽(yáng)56法在臨床診治疾病過(guò)程

這是一本適合所有人閱讀的性教育指南。它打破了“完美性愛(ài)”的神話，帶領(lǐng)讀者探討了關(guān)于性愛(ài)的禁忌話題，消除大家對(duì)性的成見(jiàn)。這本涉及生理、心理和社會(huì)文化等諸多因素的書(shū)籍，幫助讀者全面探索自己的性需求、性行為和性反應(yīng)等，以及如何維護(hù)自己的性健康。

了解一定的傳染病基礎(chǔ)知識(shí)和防范技能，可能成為我們每個(gè)人“智者生存”的必修課。本書(shū)介紹了在人類歷史上，對(duì)人類造成重大影響的28種“常見(jiàn)”傳染病。“常見(jiàn)”體現(xiàn)了這些傳染病對(duì)人類有著實(shí)實(shí)在在的較大威脅，人類遭遇這些傳染病的風(fēng)險(xiǎn)和頻率相對(duì)較高！其實(shí)，現(xiàn)已知的、對(duì)人致病的微生物遠(yuǎn)不止這28種，而那些相對(duì)“罕見(jiàn)”的、威脅較小的傳染