本書收錄的代表性文章，發(fā)掘陜甘寧邊區(qū)的司法治理歷史，為完善當下中國的司法治理活動提供歷史鏡鑒；關注法院黨組是如何在具體的司法活動和組織活動中發(fā)揮核心作用，切實推動司法服務國家治理、提升治理效能，同時也為強化法院黨組的組織能力和責任能力建設提出了建議；以治安管理作為考察對象，深入提煉其中的實踐邏輯并對相應的意蘊作出理論闡

本書主要從問題房企破產(chǎn)程序中涉及的債務認定、清償和破產(chǎn)財產(chǎn)的范圍及如何分配兩個方面進行詳細論述。對問題房企可能涉及到的債務性質(zhì)的認定及清償原則進行了簡要說明。緊接著在下一章闡明破產(chǎn)財產(chǎn)的范圍及認定規(guī)則，并結合上一章認定的各類債務論述破產(chǎn)財產(chǎn)的法定分配順序，以及如何解決破產(chǎn)財產(chǎn)分配時存在的沖突問題。另外，還提到了問題房企

本書主要研究民辦教育行業(yè)的法律實務問題，受眾主要是民辦教育行業(yè)的投資人、從業(yè)者、理論研究者，以及各類辦學層次的民辦學校的舉辦者、校長、董事長及相關管理人員。第一部分為教育政策解讀。第二部分為實務問題探討。第三部分為校園安全防控。第四部分為學校勞動關系。第五部分為以案釋法解析。

本書主要內(nèi)容包括：(1)法律適用提要；(2)重點法條注釋；(3)配套法規(guī)解讀；(4)關聯(lián)法規(guī)索引；(5)典型案例精選；(6)附錄相關法規(guī)。

本書旨在為江蘇省各級人大代表、政協(xié)委員、人民政府及其所屬部門、人民法院和人民檢察院、律師、公證員以及社會各界人士，提供最新、最權威的江蘇省高級人民法院的規(guī)范性文件、典型案例、會議紀要等重要文件。

本書導論部分擬進一步深挖中華法系、法律文化、法律傳統(tǒng)、法律文明的內(nèi)涵，本部分為中華法系誕生發(fā)展期(隋唐宋)的中華法律文化，分為五個部分，分別為：1.中華法系的前奏：魏晉南北朝時期的中華法律文化；2.隋代法律文化對中華法系的貢獻；3.唐代法律文化的內(nèi)涵、特點以及其發(fā)展；4.唐代法律文化對周邊國家的影響；5.宋代法律文化對

教材內(nèi)容包括基礎知識和技能實訓兩部分。第一部分為基礎理論，重點論述社區(qū)矯正執(zhí)法概述，社區(qū)矯正執(zhí)法的機構設置、社區(qū)矯正執(zhí)法工作者、社區(qū)矯正執(zhí)法的適用對象等四方面內(nèi)容；第二部分為實務技能訓練，包括調(diào)查評估、矯正接收、風險評估、監(jiān)督管理、考核獎懲、解除矯正和終止矯正等六個訓練項目。每個訓練項目包括重點包括學習目標、基礎知識、

本書共分為四篇，第一篇為認知篇，通過書記員工作概況和人民法院組織概況兩小節(jié)，認識書記員職業(yè)的工作特點、職責、管理制度、職業(yè)道德、司法禮儀以及人民法院的層級和內(nèi)部設置、審判組織和審判場所。第二篇到第四篇均為實務篇，是本書的主體部分，依據(jù)刑事、民事、行政案件類型的不同分為三篇，主要目的就是提供具體的操作訓練指導。在每一個實

本教材編寫按照“就業(yè)導向、能力本位、任務驅(qū)動”的職業(yè)教育理念，以高職法律實務類專業(yè)人才培養(yǎng)為目標，考慮學生對于中國刑事訴訟程序過程性的理解，強調(diào)刑事訴訟原理、制度與刑事訴訟程序的銜接性，模塊化構建教材體系。每一模塊下依次設置各章，每章中設置“學習目標”“導入案例”“思考題”“實務訓練”等，各章中根據(jù)內(nèi)容需要再設置“案例

本教材主體內(nèi)容分為兩大部分，共7個理論學習單元、3個學習情境。第一部分是行政法律基本理論學習單元，緊密結合司法實踐和學生今后的工作崗位，對行政法律理論知識進行了整合，為學習者今后的學習以及將來進入工作崗位奠定良好的行政法與行政訴訟法理論知識基礎，包括行政法律基礎知識認知、行政法律關系主體、行政行為與行政程序、行政行為的