本書在財政部最新初級會計職稱考試大綱的基礎上，結合國家現(xiàn)行的會計法律制度和稅收法律制度，緊扣核心知識和技能節(jié)點，從不同視角進行闡述、測試，對基礎會計知識點力求多角度、全方位考核。本書內(nèi)容分為分項練習和綜合練習兩個部分。第一部分為分項練習，該部分從學生學習日常經(jīng)濟業(yè)務角度出發(fā)，由易到難，分別對貨幣資金、籌資業(yè)務、材料采購

隨著社會的發(fā)展和技術的進步，傳統(tǒng)的財務教育已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代社會對人才的要求。因此，引入大數(shù)據(jù)技術、更新教學內(nèi)容和方法成為財務教育改革的重要方向之一。本書可作為財務大數(shù)據(jù)課程的配套教材，共分為8章，包括導論、財務數(shù)據(jù)可視化、Python基礎應用、財務數(shù)據(jù)預處理實戰(zhàn)、企業(yè)預算管理與資金分析、大數(shù)據(jù)與企業(yè)投資管理、大數(shù)據(jù)與企

管理會計與成本管理

本成果針對政府補貼策略與企業(yè)創(chuàng)新行為之間的關系進行完整、深入和系統(tǒng)的研究。成果分為四個部分共十八章。第一部分為綜述，側(cè)重文獻計量研究，利用文本聚類、語義網(wǎng)絡、LDA主題分析等數(shù)據(jù)挖掘技術，分別基于中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫和WebofScience數(shù)據(jù)庫對中文及英文的相關文獻進行分析，精準且直觀地反映出相關研究的現(xiàn)狀與熱點。第二部

中國經(jīng)濟已經(jīng)進入創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的新階段，加快創(chuàng)新能力提升、推動高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展是中國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的重要任務。近年來，為促進高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展，國家各級部門和地方各級政府出臺了一系列產(chǎn)業(yè)政策。但客觀而言，從整體上看，中國高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展依然存在創(chuàng)新能力不足和政策支撐體系不完善的問題。深入分析中國科技政策和高技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)

本書采用了邏輯演繹法、多元回歸分析法以及三步程序法等研究方法，以我國滬深A股主板的上市公司為研究對象，對業(yè)績期望落差與企業(yè)風險承擔之間的關系進行了分析。數(shù)據(jù)選取范圍為2003-2019年，一共獲得了17年間23215個公司-年份樣本觀測值。在構建了基準模型、中介效應模型和調(diào)節(jié)效應模型的基礎上，利用多元回歸分別檢驗了所提

專利密集型產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新績效及其空間特征研究

2024年7月，為貫徹落實黨中央、國務院有關決策部署和新會計法的有關要求，財政部修訂印發(fā)了《會計信息化工作規(guī)范》（財會〔2024〕11號，以下簡稱工作規(guī)范）及《會計軟件基本功能和服務規(guī)范》（財會〔2024〕12號，以下簡稱軟件規(guī)范），自2025年1月1日起施行。工作規(guī)范和軟件規(guī)范（以下統(tǒng)稱兩項規(guī)范）對數(shù)字經(jīng)濟環(huán)境下的會

人口、資源與環(huán)境統(tǒng)計學

戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)是國家新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的突破口，對經(jīng)濟社會全局和長遠發(fā)展具有重大引領帶動作用。新一代信息技術產(chǎn)業(yè)、新能源汽車產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展對相關人才的需求在不斷變化，進一步提升戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的集聚和內(nèi)育水平是促進戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵，也是促進產(chǎn)業(yè)技術升級的必然途徑。本書基于國內(nèi)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對相