本書分為兩個部分，第一部分探討了與數(shù)字化環(huán)境下的學(xué)習(xí)相關(guān)的概念、與學(xué)習(xí)行為相關(guān)的理論、數(shù)字化環(huán)境下學(xué)習(xí)行為的影響因素。以大學(xué)生持續(xù)參與混合式學(xué)習(xí)意向的影響因素為一個具體研究問題，以實證研究的方式探討了數(shù)字化環(huán)境下學(xué)習(xí)行為的影響因素。第二部分探討了學(xué)習(xí)行為研究的相關(guān)方法、技術(shù)和產(chǎn)品，討論了異常學(xué)習(xí)行為識別的一般性模型。以

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婦女教育（中國共產(chǎn)黨百年教育理論與實踐研究叢書）

本書作者根據(jù)自己多年的心理咨詢及青少年手機成癮預(yù)防與干預(yù)的從業(yè)經(jīng)驗，結(jié)合大量的真實案例，并恰如其分地運用心理學(xué)、社會學(xué)等理論和方法，全面、系統(tǒng)地總結(jié)了青少年手機成癮的成因、預(yù)防和干預(yù)的方式與方法，理論與實踐相結(jié)合，對家長和老師在現(xiàn)實生活和教學(xué)中解決青少年手機成癮等問題，給出了有力的支撐。家長和老師參照書中的案例和解決問

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兩位媽媽在教養(yǎng)上碰到問題，尋求答案的過程中，發(fā)現(xiàn)教養(yǎng)原來有好多種方式，決定走進(jìn)世界各國家庭看看他們?nèi)绾谓甜B(yǎng)孩子，與廣大爸媽分享。現(xiàn)代人生活忙碌，全家聚在一起吃飯的時間變少了，但不可諱言，餐桌仍是凝聚家庭感情的重要核心區(qū)域，所以本書從制作菜肴出發(fā)。 ?帶著對教養(yǎng)的困惑，兩位作者走進(jìn)世界各國家庭的餐桌與廚房，帶回不同的教

養(yǎng)育最重要的事，就是培養(yǎng)孩子的“生存能力”。 培養(yǎng)孩子的生存能力，家長需要了解兒童大腦在各個發(fā)育階段中最重要的事情。 本書作者認(rèn)為，兒童大腦發(fā)育大致分為三個階段： 在幼兒期，讓孩子感到安心“比什么都重要”； 在學(xué)齡期，提升孩子的自我評價“比什么都重要”； 在青春期，讓孩子的觀點得到認(rèn)可“比什么都重要”。 家

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本書是升本啦教研組針對江蘇省統(tǒng)招專升本考試的高等數(shù)學(xué)大綱編寫的學(xué)習(xí)用書，共15章，梳理了考試大綱中的所有內(nèi)容，每章分為5部分內(nèi)容，分別為考點及要求、考試內(nèi)容、典型例題、歷年真題和習(xí)題，先明確考什么，再講解知識點，然后解析典型例題，最后借助真題和習(xí)題進(jìn)行鞏固，旨在幫助考生掌握考綱的知識。

本模擬卷是升本啦教研組針對江蘇省統(tǒng)招專升本考試的高等數(shù)學(xué)的歷年考試真題編寫的，板塊和題目的設(shè)置完全與考試一致，盡可能貼近考試內(nèi)容和考試難度，幫助考生更高效地復(fù)習(xí)。