本書全面回顧了近代中國中醫(yī)藥科學(xué)化的歷史進程,特別是生藥學(xué)的發(fā)展脈絡(luò),從社會歷史背景、學(xué)術(shù)演變、教育體系構(gòu)建到實踐探索等多個維度進行了深入探討。全書共分七章。
本套叢書以考試大綱和全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試專家委員會編寫的《全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試指導(dǎo)》為主要編寫依據(jù),全面覆蓋各類題型,幫助考生在解題的過程中盡快理解和掌握知識點。本套習(xí)題集是全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試專家委員會編寫的推薦用書!2025全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試習(xí)題集叢書》以最新考試大綱和全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試用
本書精心匯集了近年來國內(nèi)外藥劑學(xué)前沿研究成果,系統(tǒng)整理為一系列獨立的實驗章節(jié),涵蓋了多種先進藥物劑型與遞送系統(tǒng)的基本原理、實驗制備方法以及質(zhì)量評價等多方位內(nèi)容,旨在使讀者對藥劑學(xué)前沿有著較為系統(tǒng)深入的理解和認(rèn)識,并指導(dǎo)其在實際工作中的應(yīng)用。本書既包括理論知識的傳授,還特別強調(diào)實踐技能的培養(yǎng)。
本書在概述藥學(xué)、晶體學(xué)以及藥物晶體學(xué)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實例詳細(xì)闡述了藥物單晶結(jié)構(gòu)分析、藥物粉晶衍射分析等藥物晶體結(jié)構(gòu)分析技術(shù),講解了它們的發(fā)展歷程、基本原理、分析方法及其在藥學(xué)研究中的應(yīng)用。同時,結(jié)合實例介紹了Shelxs、Olex2、Diamond等常用藥物晶體學(xué)軟件的使用方法,以及無序結(jié)構(gòu)的處理方法。最后,介紹了蛋白質(zhì)
"本書是一部關(guān)于抗病毒藥物發(fā)現(xiàn)技術(shù)、方法和策略及其應(yīng)用的著作,按照內(nèi)容分為六個部分,前三部分為抗病毒藥物發(fā)現(xiàn)過程中所涉及的主要實驗技術(shù)方法與虛擬藥物篩選技術(shù)方法,后三部分為基于實驗技術(shù)方法和計算技術(shù)方法的抗病毒藥物發(fā)現(xiàn)中的應(yīng)用。每一部分又按章節(jié)進行介紹,自成體系。對于每一具體實驗技術(shù)方法,首先介紹其目的和原理,操作步聚
"圖書共選擇十個2023年度未成功腫瘤新藥臨床試驗經(jīng)典案例進行解讀:第一章:KEYNOTE-789:EGFR陽性NSCLCTKI耐藥后;免疫治療該放棄還是前進?化免靶>化免?第二章:TIGIT肝癌一線治療:同靶點同適應(yīng)證矛盾結(jié)果;免疫治療早期驗證。第三章:CD47靶點“不可成藥還是明日之星”:CD47靶點開發(fā)藥理難點;
"以“適用”、“實用”為目標(biāo),打破藥理學(xué)與護理學(xué)的學(xué)科界限,按照護理程序重構(gòu)藥物體例、重組教學(xué)內(nèi)容,正文適當(dāng)位置插入“知識鏈接”、“護理警示”,更方便教學(xué),又方便翻閱。主要亮點:一、綜合高職教材特色而創(chuàng)新形成本教材構(gòu)架:即:章節(jié)題目—學(xué)習(xí)目標(biāo)—章節(jié)藥物簡介、分類—正文藥物通用名、別名—基本體例(見藥物體例)—正文末針對
《藥理學(xué)實驗》(雙語版)為全國普通高等醫(yī)學(xué)藥學(xué)院校醫(yī)藥學(xué)專業(yè)的《藥理學(xué)》課程配套實驗教材。全書分為六個模塊:藥理學(xué)總論、傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理、中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥理、心血管系統(tǒng)藥理、激素內(nèi)臟藥理、化療藥物藥理。圍繞國內(nèi)高校廣泛開設(shè)的藥理學(xué)經(jīng)典教學(xué)實驗,深入探討和解釋實驗理論、技術(shù)、現(xiàn)象等方面的問題,并將相關(guān)知識領(lǐng)域的前沿拓展融入
堅持教材三基、五性的基本要求,系統(tǒng)而簡明介紹藥理學(xué)的基本理論與基礎(chǔ)知識,充分反映現(xiàn)代藥理學(xué)與我國創(chuàng)新藥物的研究進展,為臨床指導(dǎo)合理用藥提供有益的參考。本教材采用篇、章、節(jié)的結(jié)構(gòu)體系,全書分為九篇,共五十章,預(yù)計總字?jǐn)?shù)在700千字。內(nèi)容全面涵蓋藥理學(xué)與藥物治療學(xué)的主要領(lǐng)域。本教材在每個章節(jié)前增加【能力要求】,以新的特點進