曹永孝、臧偉進主編的《藥理學(xué)教程(第6版普通高等教育十一五***規(guī)劃教材)》以藥物作用的普遍規(guī)律為基本概念，以代表藥物和重點藥物為基本內(nèi)容，以同類藥物的共性為重點，形成條理清晰、重點突出、難點側(cè)重、論點新近、易讀易記、易教易學(xué)的獨特風(fēng)格。采用“紙質(zhì)教材+數(shù)字課程”的形式，紙質(zhì)教材包括系統(tǒng)性的、重點的、共性的內(nèi)容，共8篇

《TRIPS協(xié)定下藥品試驗數(shù)據(jù)保護研究》以TRIPS協(xié)定為視角，探討了藥品試驗數(shù)據(jù)保護的法理基礎(chǔ)，指出藥品試驗數(shù)據(jù)保護是一種自成一體的知識產(chǎn)權(quán)保護形式；分析了TRIPS協(xié)定確立的藥品試驗數(shù)據(jù)保護義務(wù)，比較了主要WTO成員履行義務(wù)的措施和經(jīng)驗；在明確TRIPS協(xié)定藥品試驗數(shù)據(jù)保護國際義務(wù)的基礎(chǔ)上，進一步研究后TRIPS協(xié)

《藥劑學(xué)/全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材》分為六個模塊、二十一個項目。內(nèi)容包括了藥劑學(xué)工作基礎(chǔ)，液體制劑的基本理論，液體制劑，中藥浸出制劑，滅菌制劑與無菌制劑，固體制劑的基本理論，散劑、顆粒劑與膠囊劑，片劑，滴丸劑與膜劑，軟膏劑、眼膏劑與糊劑，栓劑，氣霧劑、噴霧劑與粉霧劑，藥物制劑新技術(shù)，緩釋與控釋制劑，靶向制劑，

《藥理學(xué)（第二版）（案例版）/全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材》為全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材之一，在編寫過程中始終貫徹三基（基本理論、基本知識、基本技能）和五性（思想性、科學(xué)性、先進性、啟發(fā)性、實用性）的原則；強調(diào)適應(yīng)衛(wèi)生職業(yè)教育、教學(xué)的發(fā)展趨勢，突出“以學(xué)生為中心”的教材編寫思路；編寫的內(nèi)容以“必需、夠

實用藥學(xué)英語（高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材）

《環(huán)境毒理學(xué)》分9章，包括自然環(huán)境和健康的關(guān)系，并對與化學(xué)有關(guān)的地方病進行了簡介，以使環(huán)境專業(yè)的學(xué)生以更廣闊和更全面的視野了解環(huán)境與健康問題。具體內(nèi)容為環(huán)境風(fēng)險評估、污染物暴露和危害評價、體內(nèi)毒性和代謝途徑。對生物化學(xué)、分子毒理學(xué)和QSAR計算等方面的研究內(nèi)容，從環(huán)境污染、環(huán)境生物富集、人體健康劑量關(guān)系的模型化計算和病

本教材為“十四五”職業(yè)教育河南省規(guī)劃教材修訂版。全書主要包括理論教學(xué)和實訓(xùn)指導(dǎo)兩部分內(nèi)容。理論部分共13章：緒論、藥事組織、藥學(xué)技術(shù)人員管理、藥品管理、藥品法制管理、藥品研發(fā)和注冊管理、藥品生產(chǎn)管理、藥品經(jīng)營管理、醫(yī)療機構(gòu)藥事管理、中藥管理、特殊管理藥品管理、藥品信息管理以及藥品價格和廣告管理。實訓(xùn)指導(dǎo)包括藥品生產(chǎn)管理

核磁共振（nuclearmagneticresonance;NMR）現(xiàn)象是1946年由美國斯坦福大學(xué)的F.Bloch等人和哈佛大學(xué)的E.M.Purcell等人各自獨立發(fā)現(xiàn)的，Bloch和Purcell因此獲得了1952年諾貝爾物理學(xué)獎。40多年來，核磁共振不僅形成為一門有完整理論的新興學(xué)科—核磁共振波譜學(xué)，并且，各種新

《天然藥物學(xué)（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材·應(yīng)用性、技能型人才培養(yǎng)藥學(xué)專業(yè)系列規(guī)劃教材》按照高等職業(yè)教育應(yīng)用性、技能型人才培養(yǎng)目標要求，降低了教材難度，減少了理論字數(shù)，增加了許多與生產(chǎn)和生活相關(guān)的內(nèi)容，選編了人量藥用植物和中藥材彩圖，加強了實踐性環(huán)節(jié)和動手能力培養(yǎng)，提高j，教材的趣味性、可讀性、直觀性和實用

《臨床藥學(xué)概論/醫(yī)學(xué)教育改革系列教材》主要講授臨床藥學(xué)基本原理，并介紹一些臨床藥學(xué)專業(yè)所需學(xué)習(xí)的主干課程內(nèi)容，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)其他專業(yè)課程奠定良好基礎(chǔ)。《臨床藥學(xué)概論/醫(yī)學(xué)教育改革系列教材》共分十三章，包括臨床藥學(xué)概述，藥品、藥學(xué)與藥事管理，藥物治療的藥效學(xué)基礎(chǔ)，藥物治療的藥動學(xué)基礎(chǔ)，影響藥物治療作用的因素與合理用藥，藥