當(dāng)別人的憤怒噴薄而出，你是否知道如何平息？ 當(dāng)沖突已經(jīng)升級，你是否知道如何化解？ 當(dāng)抱怨之風(fēng)盛行，你是否知道如何應(yīng)對？ 《極簡工作法則》一書用簡明的言語闡述了工作中各種重要事項，例如，如何在工作中樹立威信、如何處理與同事的關(guān)系、如何融入群體、如何面對紛爭、如何應(yīng)對競爭、如何脫穎而出，等等，這些內(nèi)容本書都有涉獵。作

《領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)三千言》稿是作者在《從政之要900句》和《新編從政之要900句》的基礎(chǔ)上續(xù)寫而成，作者依據(jù)其多年在干部教育領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗與深入思考，總結(jié)了3000句有益于領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)的警句諍言。語句涉及了領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)培養(yǎng)的各個方面，可供各級領(lǐng)導(dǎo)干部參考、借鑒，以便更好地“掌好權(quán)、用好權(quán)”，更好地體現(xiàn)自身的人生價值，更好地為

本書共包括9章內(nèi)容：管理的基本概念；管理思想的發(fā)展；管理者與優(yōu)秀的企業(yè)；管理決策；計劃；組織；人員配備；領(lǐng)導(dǎo)；控制。本書的創(chuàng)新點有：管理學(xué)理論的介紹由中英雙語兩部分構(gòu)成，基本的理論保持英文版本的原汁原味，用中文來對理論進(jìn)行擴展和解釋，便于讀者進(jìn)行中英對照學(xué)習(xí)；本教材每一章節(jié)均由學(xué)習(xí)目的、主要章節(jié)、開篇案例、關(guān)鍵術(shù)語、思

《高等數(shù)學(xué)/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》的特點體現(xiàn)在以下兩個方面： 1.重視基本概念 高等數(shù)學(xué)的知識內(nèi)容雖然較為抽象，但每一個基本概念都有其實際的背景。在弄清基本概念的基礎(chǔ)上，理順基本概念和各個概念之間的聯(lián)系，增強教學(xué)效果。在教學(xué)理念上不強調(diào)嚴(yán)格的證明和研究過程，多的是讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)的本質(zhì)及其價值。 2.側(cè)重

本書結(jié)合當(dāng)前中國企業(yè)的管理現(xiàn)狀，針對管理者所面臨的困境，指明管理要著眼于“定制度、帶隊伍、抓執(zhí)行”這三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)，逐層深入地講述了“定制度、帶隊伍、抓執(zhí)行”的細(xì)節(jié)及方法途徑。 全書援引了華為、阿里巴巴、海爾、松下、麥肯錫等中外一流企業(yè)的管理案例，以及馬云、李嘉誠、史玉柱、張瑞敏、柳傳志、韋爾奇等著名管

《“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材管理信息系統(tǒng)（第五版）》為“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材。本書主要包括10章，主要內(nèi)容包括管理信息系統(tǒng)概論、管理信息系統(tǒng)理論基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)建設(shè)基礎(chǔ)、系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施、系統(tǒng)運行與維護、實驗與課程設(shè)計。本書具有較強的綜合性和實踐性，秉承

本書通過歷史資料和現(xiàn)實實例，運用行為科學(xué)的理論來詮釋、論證、分析三十六計，指出三十六計的行為科學(xué)意義，把它提高到行為科學(xué)的理論高度。此外，還特別提出了三十六計在實際應(yīng)用中的注意事項。

《周三多<管巧學(xué)>核心考點掌中寶》是以周三多主編的《管理學(xué)》（第四版，高等教育出版社）為藍(lán)本，精心編寫的考研輔導(dǎo)書。本書通過對教材中重要知識點的梳理，力求做到內(nèi)容精煉、重點突出。同時，將本書制作成便于攜帶的開本，使考生在日常生活的瑣碎時間，都可以方便記憶，大大節(jié)省了考生的時間成本。全書在章節(jié)安排上與教材基本保持一致，各

唯有自律，使我們與眾不同，令我們活得更高級我見過的ZUI不求上進(jìn)的人，他們?yōu)楝F(xiàn)狀焦慮，又沒有毅力踐行決心去改變自己。三分鐘熱度，時常憎惡自己的不爭氣，堅持ZUI多的事情就是堅持不下去。他們以ZUI普通的身份埋沒在人群中，卻過著ZUI煎熬的日子。這是網(wǎng)友對現(xiàn)實社會描述點贊ZUI高的回答，當(dāng)所有人都沉溺在其中自得其樂時，唯

《管理學(xué)基礎(chǔ)》是教育部高職高專規(guī)劃教材，本書主要針對高職職業(yè)學(xué)校開設(shè)的管理課的各專業(yè)使用，可作為經(jīng)管理類專業(yè)的基礎(chǔ)課教材，也可作為從事經(jīng)濟管理工作的人員參考閱讀。包括管理思想與管理學(xué)的發(fā)展，管理系統(tǒng)，管理計劃職能，管理組織機構(gòu)，管理的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，管理的控制系統(tǒng)等內(nèi)容。