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《青少年辦公禮儀指南》針對很多青少年和廣大教師所關心的問題——辦公禮儀，例如辦公室管理、辦公室禮儀規(guī)范、語言禮儀規(guī)范、辦公室禮儀禁忌。總結出青少年在成長過程中的多種素質，從而培養(yǎng)青少年的高情商高能力，《青少年辦公禮儀指南》內容豐富，講解通俗易懂，具有很強的可讀性和實用性。

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本書在系統(tǒng)分析“智”（智慧要素）與“治”（公共治理）內在契合與動態(tài)耦合關系的基礎上，提出“智治”概念作為公共治理的新理念和“以智咨治，以智啟治、以智輔治、以智治治”的公共治理新思維，強調通過發(fā)揮智庫在公共治理中的“聚散效應”，有效支持和推進“智治”的實現(xiàn)。研究從制度、結構、能力和需求等多元化角度系統(tǒng)分析了當前我國智庫在

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本書首先介紹了系統(tǒng)、系統(tǒng)工程、管理系統(tǒng)工程、管理系統(tǒng)工程學科體系等基礎理論,然后從管理系統(tǒng)分析、管理系統(tǒng)評價、管理系統(tǒng)決策、管理系統(tǒng)建模與仿真四個部分對管理系統(tǒng)工程所涉及的工作步驟、技術方法進行了詳細講解。每一部分都提出了通用性的程序步驟,并針對企業(yè)管理的實際問題提煉出若干重點的系統(tǒng)工程實用方法,并對每一種方法提供了針

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