本教材編寫旨在滿足新時(shí)代我國(guó)藥學(xué)教育和現(xiàn)代制劑工業(yè)的發(fā)展需求，充分利用新一代信息技術(shù)，整合優(yōu)質(zhì)資源，以探索構(gòu)建靈活、開放、規(guī)范的新形態(tài)產(chǎn)教研融合的教材體系，有利于助教、助學(xué)，有益于教學(xué)過程的開展。全書共分十二章，分別為緒論、藥物制劑的基本理論、藥用輔料與藥品包裝、液體制劑及其技術(shù)、無菌制劑及其技術(shù)、固體制劑及其技術(shù)、半

本書包括15章，分為三個(gè)知識(shí)模塊：專業(yè)基礎(chǔ)模塊、藥物專論模塊、綜合知識(shí)模塊。專業(yè)基礎(chǔ)模塊包括第一章～第九章，分別為緒論、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與藥典、藥物的鑒別試驗(yàn)、藥物一般雜質(zhì)的分析、藥物特殊雜質(zhì)的分析、藥物的含量測(cè)定、藥物制劑分析、藥物的穩(wěn)定性研究、體內(nèi)藥物分析；藥物專論模塊包括第十章～第十二章，分別介紹化學(xué)小分子藥物的分析

本書精選收錄了FrontiersofMedicine近十年發(fā)表過的11篇具有代表性的高質(zhì)量論文，內(nèi)容涵蓋了臨床和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)最新進(jìn)展的原創(chuàng)研究和綜述文章，同時(shí)特別關(guān)注流行病學(xué)、中醫(yī)藥、轉(zhuǎn)化研究、醫(yī)療保健、公共衛(wèi)生和衛(wèi)生政策。這些論文由FrontiersofMedicine期刊編委會(huì)遴選，通過原汁原味地呈現(xiàn)，回顧了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域這

全書分為基礎(chǔ)篇、臨床篇和技能篇三篇，共十二章�；�礎(chǔ)篇包括緒論、心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基本理論、心理發(fā)展與心理健康、心理應(yīng)激五章，臨床篇包括心身疾病、異常心理、患者心理、醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通四章，技能篇包括心理評(píng)估、心理干預(yù)、心理治療主要方法與技術(shù)三章。每章以關(guān)鍵詞和內(nèi)容提要開端，同時(shí)輔以知識(shí)導(dǎo)圖，從而對(duì)本章結(jié)構(gòu)層次和

本書共分為六篇二十五章，包括緒論、免疫分子、免疫細(xì)胞、免疫應(yīng)答、臨床免疫和免疫學(xué)應(yīng)用等內(nèi)容。第3版在保持第2版內(nèi)容系統(tǒng)性和完整性的基礎(chǔ)上，力求簡(jiǎn)明、易讀和實(shí)用，準(zhǔn)確闡述免疫學(xué)的基本概念和基本理論，適當(dāng)反映現(xiàn)代免疫學(xué)最新進(jìn)展，并注重與臨床密切結(jié)合。全書采取紙質(zhì)內(nèi)容與數(shù)字資源一體化設(shè)計(jì)，較好地體現(xiàn)了紙-數(shù)融合的新形態(tài)教材建

本書是一本面向本科生的神經(jīng)生物學(xué)啟蒙教材，致力于從歷史視角，簡(jiǎn)單明了地講述神經(jīng)生物學(xué)的最新進(jìn)展與現(xiàn)狀。本書分為5篇，共28章，分別介紹神經(jīng)系統(tǒng)基本元件、神經(jīng)內(nèi)穩(wěn)態(tài)、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、神經(jīng)環(huán)路與功能，以及神經(jīng)系統(tǒng)高級(jí)功能與應(yīng)用。第一篇“神經(jīng)系統(tǒng)基本元件”簡(jiǎn)要描述神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、神經(jīng)系統(tǒng)的主要細(xì)胞類型和信息在神經(jīng)系統(tǒng)中的傳遞及

本書是在普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)》（第三版）的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書在編寫中堅(jiān)持了物理學(xué)的基礎(chǔ)地位，強(qiáng)調(diào)了物理學(xué)及物理實(shí)驗(yàn)課程在培養(yǎng)醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)方面的重要作用。本書根據(jù)物理學(xué)的發(fā)展，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況和醫(yī)藥專業(yè)的要求，設(shè)計(jì)了23個(gè)實(shí)驗(yàn)，并將其分為基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)三個(gè)

本書是在作者多年教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，依據(jù)《醫(yī)藥類專業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2021年版）編寫而成的。全書共編入32個(gè)實(shí)驗(yàn)，分為4個(gè)部分。第1部分為緒論，內(nèi)容主要包括測(cè)量和誤差及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理；第2部分為基本物理實(shí)驗(yàn)，介紹了常用的一些測(cè)量?jī)x器及基本物理量的測(cè)量；第3部分為綜合設(shè)計(jì)性物理實(shí)驗(yàn)；第4部分為醫(yī)用電子學(xué)實(shí)驗(yàn)

本書是與《醫(yī)用物理學(xué)》（第四版）（劉建強(qiáng)、劉鳳芹主編）教材配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。本書按照主教材的章節(jié)順序編排，每章包括內(nèi)容提要，知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖，典型例題、習(xí)題解答，思考題參考答案，課后習(xí)題詳解和自我檢測(cè)六個(gè)部分。其中，內(nèi)容提要可以幫助學(xué)生快速梳理章節(jié)的核心知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建清晰的知識(shí)框架；知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖以直觀的方式呈現(xiàn)各知識(shí)點(diǎn)之

本書是在“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《醫(yī)用物理學(xué)》（第三版）（喀蔚波主編）的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書依據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《醫(yī)藥類專業(yè)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》(2021年版)，結(jié)合醫(yī)藥類專業(yè)大學(xué)物理課程的特點(diǎn)編寫而成。本書主要有以下特色：①教材概念準(zhǔn)確，敘述清晰生動(dòng)，在傳授物理知