《科學(xué)發(fā)展時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)者能力與素質(zhì)提升系列·給領(lǐng)導(dǎo)建個(gè)言：新階段做好領(lǐng)導(dǎo)工作的小哲理與大道理》脈絡(luò)清晰，富有系統(tǒng)性、條理性。全書共分為付出方能杰出、思路決定出路、指導(dǎo)不可誤導(dǎo)、態(tài)度影響高度、修為也是作為、家事亦非小事六個(gè)專輯，涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭等各個(gè)方面，滲透到治學(xué)、修德、強(qiáng)能、履職、持家等各個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)專輯又

譚紅翔主編的《會(huì)議運(yùn)營(yíng)管理》以會(huì)議運(yùn)營(yíng)管理的全過程為主線，介紹了會(huì)議運(yùn)營(yíng)管理過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的知識(shí)和技能�！稌�(huì)議運(yùn)營(yíng)管理》內(nèi)容詳略得當(dāng)，基礎(chǔ)知識(shí)以適量、夠用為度，重在操作技能、實(shí)訓(xùn)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。 《會(huì)議運(yùn)營(yíng)管理》可作為高職高專會(huì)展策劃與管理專業(yè)和旅游類專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為相關(guān)專業(yè)人士提高業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)

《會(huì)議策劃與管理（第二版）/高等院校會(huì)展專業(yè)教材》通過吸收國(guó)外會(huì)議業(yè)研究方面的先進(jìn)成果，結(jié)合國(guó)內(nèi)發(fā)展實(shí)踐，站在策劃管理戰(zhàn)略高度，立足于企業(yè)管理實(shí)務(wù)提出全新的知識(shí)點(diǎn)，使會(huì)議策劃與管理的研究現(xiàn)狀更加清晰，讓研究的理論與實(shí)際成果更加生動(dòng)、鮮活，向讀者展示國(guó)際國(guó)內(nèi)在會(huì)議策劃與管理方面的新的思想理念和技術(shù)手段。書中每個(gè)章節(jié)后都配

這本書將給你提供有效時(shí)間管理的精華。你將學(xué)到如何設(shè)定目標(biāo)，確定優(yōu)先級(jí)，區(qū)分緊急重要事件，怎樣更有條理地處理信息和郵件，掌握基本技術(shù)，把干擾最小化，通過有效委托贏得更多時(shí)間。 你也會(huì)學(xué)到怎么降低拖延的影響，自信地說“不”，保證壓力在可接受的水平，使會(huì)議更加合理化，能夠更有效地利用你路上的時(shí)間�？傊�，這一切的目的就是使你

管理學(xué)及案例

《管理學(xué)/實(shí)用工商管理專業(yè)規(guī)劃教材》內(nèi)容主要包括三大板塊，第一板塊：管理活動(dòng)與管理基礎(chǔ)理論，包括管理的定義、職能、管理者角色與技能，管理的性質(zhì)、研究?jī)?nèi)容與研究方法。管理思想發(fā)展簡(jiǎn)史，重點(diǎn)介紹在有較大影響和代表性的思想和理論成果，管理道德與社會(huì)責(zé)任。第二板塊：管理職能，分別闡述管理的四大基本職能，即計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制

組織行為學(xué)

《管理學(xué)原理（第2版）》由阮文彪主編�！豆芾韺W(xué)原理（第2版）》的內(nèi)容分為三部分：第一部分闡述管理學(xué)學(xué)科本身的基本問題，如管理的概念、管理的性質(zhì)、管理學(xué)的研究對(duì)象和內(nèi)容、管理學(xué)的研究方法、管理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展等；第二部分以管理的基本職能為主線展開分析和討論，分別闡述決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)與用人、管理溝通、激勵(lì)、控制等各項(xiàng)基

本書旨在介紹商務(wù)活動(dòng)中有關(guān)組織行為的基本理論，包括組織行為的功能、人在組織內(nèi)的心態(tài)行為、組織內(nèi)的個(gè)體活動(dòng)、溝通的技巧、領(lǐng)導(dǎo)的形態(tài)、組織文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激勵(lì)機(jī)制與理論等。本書在編寫的過程中，注重汲取和吸收當(dāng)前組織行為學(xué)研究的最新成果。篇章體例安排上力求遵循由淺入深，便于讀者學(xué)習(xí)與閱讀。本書可供企業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)教育和普通高等

丁家云等編著的《管理學(xué)(第3版）》是教育部教育振興行動(dòng)計(jì)劃省級(jí)精品課程教材、普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材，系統(tǒng)地介紹了管理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論及其形成和發(fā)展，全面講述了管理的職能等。本書創(chuàng)新之處主要有二：一是體例創(chuàng)新。各章在介紹理論知識(shí)的同時(shí)均設(shè)有管理聚集、知識(shí)鏈接和小案例等欄目。同時(shí)，各章末尾均附有案例分析，有助