《管理學(xué)(第2版)》以過程管理理論體系為主,汲取中外管理學(xué)理論重要流派的理論精華,并結(jié)合現(xiàn)代管理實踐編寫而成。 管理學(xué)是研究人類管理活動的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學(xué),適用于各類組織,是各門具體管理學(xué)科的共同基礎(chǔ)。全書分為總論、決策與計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制五篇!豆芾韺W(xué)(第2版)》本著理論性、指導(dǎo)性、實踐性的原
《中國科學(xué)院規(guī)劃教材·經(jīng)濟管理類核心課系列:管理信息系統(tǒng)(第2版)》是面向普通高校經(jīng)濟類、管理類專業(yè)的核心課程教材,這次再版全書各章進一步強化了經(jīng)濟類、管理類專業(yè)的特點;在編寫風(fēng)格上也繼續(xù)保持用通俗的語言去解釋高深的理論的風(fēng)格,遵從管理信息系統(tǒng)的開發(fā)規(guī)律,著重從管理視角對管理信息系統(tǒng)進行介紹,避免了過多技術(shù)性的敘述。
高山上的隱居者可能看重溫暖的衣服,總是被催逼著似的,用他能夠找到的樹葉、樹皮或者獸皮來做衣服。然而,當(dāng)許多人為滿足他們的需求彼此競爭時,學(xué)會如何利用現(xiàn)存的可用資源變得愈發(fā)困難。 諾貝爾獎獲得者肯尼斯·阿羅用《組織的極限》分析了:人類為什么要以及怎么樣來組織他們普普通通的生活,以此來克服對稀少資源的分配這個基本經(jīng)
沈波主編的《簡明管理方法與藝術(shù)》針對高職院校財經(jīng)類、工商管理類各專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和應(yīng)掌握的知識基礎(chǔ),在多年管理學(xué)教學(xué)實踐所積累的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,參考大量管理著述、文獻與案例材料編寫而成。 本教材以介紹管理方法與藝術(shù)為主,有重點地闡述常用的管理方法與技巧,教材聯(lián)系企業(yè)實際,特別是舉了一些中外成功企業(yè)家和優(yōu)秀管理者的實例來
《咨詢的奧秘:尋求和提出建議的智慧》是一本在全球咨詢領(lǐng)域暢銷多年的經(jīng)典著作!蹲稍兊膴W秘:尋求和提出建議的智慧》不僅僅是一本關(guān)于咨詢的書,更是一本關(guān)于與人相處之道的書。作者通過對自己25年專業(yè)經(jīng)驗的總結(jié)和提煉,精辟地歸納出了各種規(guī)則、定律和原理,其中包括如何在競爭激烈的咨詢市場中脫穎而出、如何為咨詢服務(wù)定價和拓展市場、
本書以計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等管理職能為主線,從如何管理的角度對管理學(xué)中最基本的問題做了應(yīng)有的闡述。
《2014版·秘書國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程(四級秘書·國家職業(yè)資格四級)》由中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織專家依據(jù)《秘書國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)編寫,是秘書國家職業(yè)技能鑒定的推薦用書,適用于秘書的職業(yè)培訓(xùn),也可以作為高校秘書及其相關(guān)專業(yè)的專業(yè)課教學(xué)或?qū)嵱?xùn)教材使用,還可以供秘書職業(yè)廣大從業(yè)
公共文明引導(dǎo)員團隊活動策劃與執(zhí)行(全彩)
《管理學(xué)》用了大量篇幅來介紹這一理論的過去、現(xiàn)在與未來。第十二章整體概述了權(quán)變理論,第十三章講述權(quán)變理論的結(jié)構(gòu)、組織、人性、領(lǐng)導(dǎo)幾個方面的權(quán)變理論認(rèn)識觀點,權(quán)變理論取得的成就與運用場合等知識。第十四章則介紹了當(dāng)下權(quán)變理論的成果及未來的發(fā)展趨勢,其中學(xué)習(xí)型組織、組織流程再造、邊界的管理等內(nèi)容納入了近年管理學(xué)領(lǐng)域的成果概述
《現(xiàn)代管理書庫·教材系列:管理學(xué)(第3版)》的修訂,保留了通俗、生動、易懂的寫作風(fēng)格和強調(diào)實踐應(yīng)用的內(nèi)容特色,《現(xiàn)代管理書庫·教材系列:管理學(xué)(第3版)》主編張玉利首先在第一、二章梳理了管理、管理者和管理理論三大基本問題的知識脈絡(luò),然后在第三、四章剖析了組織管理兩個先決條件——目標(biāo)與環(huán)境,之后在第五章至第十二章則展示了