本書是高校聲樂專業(yè)歌唱語音教材，以國際音標(biāo)發(fā)音作為標(biāo)準(zhǔn)和注音，并在此基礎(chǔ)上探討拉丁語、西班牙語歌唱語言歌詞的語音發(fā)音規(guī)則，學(xué)習(xí)發(fā)準(zhǔn)這些語種歌詞語音。全書共分五章，分別介紹語音常識和國際音標(biāo)的語音統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則，詳細(xì)闡述了拉丁語、西班牙語的發(fā)音及聲樂作品練習(xí)方法，同時提供相應(yīng)語種語言語音的歌詞，向練習(xí)者傳遞該語種聲樂作品

本書是著名鋼琴演奏家、教育家鮑利斯貝爾曼論述鋼琴演奏方法的著作。作者在書中以自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗，探索了鋼琴演奏技巧和音樂詮釋方面的問題，同時在音樂表演和音樂教學(xué)的心理學(xué)方面提出許多深刻的見解。本書分為在琴房和準(zhǔn)備演出兩部分，對聲音、觸鍵、踏板、運音法等鋼琴演奏的諸多實際問題進(jìn)行了論述，也為讀者提供了行之有效的練習(xí)方法。

本書是針對零基礎(chǔ)的非洲手鼓愛好者編寫的快速入門與提高的教程。 本教程體現(xiàn)實用易學(xué)的風(fēng)格，根據(jù)學(xué)習(xí)打鼓的進(jìn)度進(jìn)行編寫，教程內(nèi)容循序漸進(jìn)。 從簡單的認(rèn)識和學(xué)打基本音和基礎(chǔ)節(jié)奏開始，逐漸接觸到各種豐富的節(jié)奏。 容易上手和入門。 本書提供正版注冊碼 使用正版注冊碼可以注冊App。 App提供本書配套的視頻講解、演奏示范以及

為慶祝建黨100周年，堅持社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，宣傳社會主義核心價值觀，由上海市文化和旅游局、江蘇省文化和旅游廳、浙江省文化和旅游廳、安徽省文化和旅游廳以及上海市徐匯區(qū)人民政府共同主辦了“首屆長三角合唱歌曲創(chuàng)作大賽”。將該比賽中遴選的30首獲獎作品出版成冊，其中涵蓋了童聲合唱、男女聲合唱及混

本書以《中國傳統(tǒng)音樂表演與音樂形態(tài)關(guān)系研究》為書名，為不同作者文章的匯編文集，以民族音樂學(xué)表演理論研究、音樂表演形態(tài)描寫與闡釋、音樂表演與身體慣習(xí)、音樂表演與譜字關(guān)系研究、音樂表演習(xí)語與形態(tài)、社會語境中的音樂展演制度與個人風(fēng)格等六個主題板塊分類，從不同角度探討中國傳統(tǒng)音樂表演與音樂形態(tài)關(guān)系的方方面面。

本書在研究了國內(nèi)外其他同類教材之后，做了一些不同的嘗試和努力。首先，音樂劇一定是要先有劇本，再有音樂，故在學(xué)習(xí)劇目唱段時首先要對該劇有一個總體的熟悉和了解；同時，音樂劇也是由一個接一個的唱段連接而成的，劇中的每個人物都用自己的演唱講述自己的故事，以推動劇情發(fā)展。所以，為了使演唱者更好地把握這些作品，本教材在演唱提示部分

電貝司是現(xiàn)代音樂的“隱士高手”，它的聲部就像人的“腳”一樣，沒有它，音樂將“無法行走”；沒有它，音樂將變成“殘疾”。本教程將帶你輕松、全面、專業(yè)地學(xué)習(xí)電貝司的演奏技法，以及電貝司在音樂中的用法。本書還重點講授：流行、布魯斯、搖滾、放克以及電貝司最令人驚嘆的Slap技巧……

本書是專門針對零基礎(chǔ)成年業(yè)余鋼琴愛好者的一本學(xué)習(xí)教材，主要內(nèi)容包括了鋼琴基礎(chǔ)知識、認(rèn)識簡譜、鋼琴即興演奏、和弦的講解、和弦編配理論講解，以及五線譜基礎(chǔ)知識，基本覆蓋了成人學(xué)琴的全部內(nèi)容。本書完全從零基礎(chǔ)成人鋼琴業(yè)余愛好者的實際出發(fā)，跳出傳統(tǒng)教材的模式，以實用性、簡易化為主，最大程度的降低專業(yè)知識的難度，讓想學(xué)鋼琴的成年

李少春原名寶琳，生于1919年，祖籍河北霸州，著名梆子和京劇演員李桂春（藝名“小達(dá)子”）之子。從李少春幼年起，其父就為他制定了一條與眾不同的學(xué)戲之路。先習(xí)武后練唱，想學(xué)什么就學(xué)什么，看什么好就學(xué)什么。這種既嚴(yán)格又自由的學(xué)習(xí)策略，為李少春的藝術(shù)之路打下了堅實的根基。一般人只知道他唱宗余（叔巖）派，武宗楊（小樓）派。其實不

“揚帆遠(yuǎn)航”是“第18屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽”的主題，是獻(xiàn)給黨的深情優(yōu)美的贊歌。《揚帆遠(yuǎn)航：第18屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽歌曲210首》共收錄了210首老中青三代詞曲作家新創(chuàng)作的少兒歌曲。這些歌曲，像一幅幅有趣的七彩童畫，充滿生機與活力，反映了新時代少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌，以及他們對美好未來的期待