發(fā)展是人類社會(huì)的永恒追求。落實(shí)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程是當(dāng)今國際發(fā)展合作的核心任務(wù)。當(dāng)前，世紀(jì)疫情和百年變局疊加共振，國際發(fā)展事業(yè)面臨十字路口。2021年9月，習(xí)近平主席在出席第76屆聯(lián)合國大會(huì)一般性辯論時(shí)提出以“加快落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展議程，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更加強(qiáng)勁、綠色、健康的全球發(fā)展”為主題的全球發(fā)展倡議。作為

發(fā)展是人類社會(huì)的永恒追求。落實(shí)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程是當(dāng)今國際發(fā)展合作的核心任務(wù)。當(dāng)前，世紀(jì)疫情和百年變局疊加共振，國際發(fā)展事業(yè)面臨十字路口。2021年9月，習(xí)近平主席在出席第76屆聯(lián)合國大會(huì)一般性辯論時(shí)提出以“加快落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展議程，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更加強(qiáng)勁、綠色、健康的全球發(fā)展”為主題的全球發(fā)展倡議。作為

本書主要對(duì)我國目前縣鄉(xiāng)政府的組織結(jié)構(gòu)，功能和管理模式進(jìn)行了描述，并分析了現(xiàn)有治理模式的主要問題。結(jié)合治理理論和協(xié)商民主、公眾參與等理論，以及對(duì)美國縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理的模型歸納，提出我國縣鄉(xiāng)治理應(yīng)以解決地方民生和公共需求為治理目標(biāo)。本書對(duì)于我國基層治理等改進(jìn)和推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化具有理論和現(xiàn)實(shí)意義。

本書系統(tǒng)地梳理了從1840年鴉片戰(zhàn)爭至社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期福建華僑參與革命的歷史，生動(dòng)地再現(xiàn)了福建華僑對(duì)中國革命做出的重大貢獻(xiàn)，清晰刻畫了福建華僑從擁護(hù)孫中山到擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的偉大轉(zhuǎn)變，對(duì)于廣大讀者了解與認(rèn)識(shí)福建華僑革命史很有價(jià)值，對(duì)傳承弘揚(yáng)華僑革命精神和愛國奉獻(xiàn)精神也有較為突出的現(xiàn)實(shí)意義。主要內(nèi)容分為四章：福建華僑

本書是鄭永年教授2018年以來圍繞中國進(jìn)一步深化改革開放所做分析的文章集合。在書中，鄭教授從世界格局變化、中國推動(dòng)高質(zhì)量開放的做法和建設(shè)繼續(xù)推動(dòng)的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)等方面，分專題做了深入地剖析。在大國博弈與世界秩序重建的當(dāng)下，中國應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)定不移地走改革開放之路。

闡述了思想政治教育話語權(quán)的概念，全面的梳思想政治教育話語權(quán)的理論淵源，分析了思想政治教育話語權(quán)的困境與成因，探討了思想政治教育話語權(quán)的目標(biāo)與功能，提出了思想政治教育話語權(quán)的路徑，為我國的思想政治教育研究與實(shí)踐提供了借鑒與參考。 該書可供高校思想政治教育專業(yè)教師、研究生、本科生閱讀。 目錄另附。

本書圍繞新中國成立初期，在黨中央的統(tǒng)一部署下，川北通江縣基層新政權(quán)建設(shè)、基層干部培養(yǎng)的歷史展開。除緒論和結(jié)語外，全書共分六章，按照時(shí)間順序分別對(duì)通江縣的縣情與干部基礎(chǔ)、南下干部接管、干部培養(yǎng)與教育等進(jìn)行了研究。

本書囊括了行測試題中的常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析五大部分以及申論試題中的�？己诵目键c(diǎn)，在每個(gè)模塊的核心考點(diǎn)后面，還提供了配套的經(jīng)典例題。

本書主要內(nèi)容包括：緒論、文獻(xiàn)評(píng)述、西藏區(qū)情與比較、西藏居民生活滿意度實(shí)證檢驗(yàn)民生發(fā)展與生活滿意度比較分析、就業(yè)對(duì)幸福感的影響分析——以西藏為例等。

宗教信仰自由，是中國共產(chǎn)黨和中國政府處理宗教問題的一項(xiàng)長期的基本政策，也是憲法賦予公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。憲法第三十六條規(guī)定：“中華人民共和國公民有宗教信仰自由�！薄叭魏螄�家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人不得強(qiáng)制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民�！薄皣�家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)�！蓖瑫r(shí)也規(guī)定：“任何人不