《羽毛球運(yùn)動(dòng)500問》內(nèi)容共分為七篇，分別為羽毛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地器材問答、羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù)問答、羽毛球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)問答、羽毛球運(yùn)動(dòng)知識(shí)問答、羽毛球運(yùn)動(dòng)損傷及康復(fù)問答、羽毛球運(yùn)動(dòng)保健問答、羽毛球運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)問答。

苗刀是中國古代冷兵器的代表性刀法，從雙手刀演變而來，是中華武術(shù)寶庫中的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。筆者自幼喜歡對(duì)抗類實(shí)戰(zhàn)武學(xué)，除了研究教學(xué)散打、自由搏擊與御搏術(shù)等實(shí)戰(zhàn)武技，還喜好冷兵器實(shí)戰(zhàn)技法，在看到苗刀這種長(zhǎng)刀時(shí)，更是喜歡，由此開始了研究之路。后來，通過把現(xiàn)今兩路苗刀中具有實(shí)戰(zhàn)性的動(dòng)作拆開，與古書中的技法對(duì)照，通過反復(fù)的演練與對(duì)抗

本書從兒童動(dòng)作發(fā)展視角提出兒童運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展應(yīng)由兒童動(dòng)作發(fā)展和兒童體適能發(fā)展兩個(gè)部分組成。關(guān)于兒童體適能發(fā)展，作者針對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育和動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)，提出了兒童體適能發(fā)展ABC的理念：A（Agility，靈敏）；B（Balance，平衡）；C（Coordination，協(xié)調(diào)），即在兒童階段，應(yīng)該優(yōu)先考慮發(fā)展靈敏、平衡和協(xié)調(diào)

中華武術(shù)文化 新時(shí)代中華傳統(tǒng)文化知識(shí)叢書 武術(shù)基本功 武術(shù)歷史 太極拳 課外閱讀書籍

北京2022年冬奧會(huì)觀賽指南

本書圍繞冬季奧林匹克的歷史脈絡(luò)展開，對(duì)1924－2018年已舉辦過的23屆冬奧會(huì)的辦賽理念、組織模式、賽事概況、文化影響等進(jìn)行了全面、細(xì)致的梳理和闡述。本書不僅是百年冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的全程記錄，還是貫穿了23屆冬奧會(huì)的冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)的人文發(fā)展史。冬季奧林匹克是怎樣構(gòu)成的，哪些是時(shí)代背景、自然條件賦予的，哪些是冬季奧

機(jī)器不斷挑戰(zhàn)人類的認(rèn)知能力，而游戲設(shè)計(jì)的核心就是認(rèn)知科學(xué)，設(shè)計(jì)游戲需要了解人類如何思維和學(xué)習(xí)。游戲從來都不只是一種自我消遣娛樂的方式，它也是學(xué)習(xí)和思考的工具。 那么，當(dāng)機(jī)器在所有游戲中擊敗人類，是不是意味著人工智能已經(jīng)超越人類？我們又能從人工智能的不斷進(jìn)化中學(xué)到什么？ 本書全方位介紹了人工智能的進(jìn)展，同時(shí)列舉了《超級(jí)馬

就我國現(xiàn)階段而言，體育產(chǎn)業(yè)不僅是新興產(chǎn)業(yè)，同時(shí)也是朝陽產(chǎn)業(yè)，已成為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，在我國國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，其發(fā)展前景不可估量，其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益也有目共睹。然而體育產(chǎn)業(yè)就其屬性而言，具有混合產(chǎn)品的性質(zhì)。從私人的層面來看，需要企業(yè)提供，從公共的角度來看，需要政府財(cái)政的支出。因此，作為政府介入經(jīng)濟(jì)的重要手段

NBA聯(lián)盟70多年的激蕩發(fā)展史，從創(chuàng)立和起步，創(chuàng)新拯救了NBA，電視轉(zhuǎn)播權(quán)的談判和艱難擴(kuò)張，球員如何開始為運(yùn)動(dòng)鞋代言，NBA與ABA的主要競(jìng)爭(zhēng)故事，再到魔術(shù)師和喬丹的時(shí)代，WNBA的發(fā)展，姚明的到來象征NBA走向全球，停播、復(fù)播、選秀、湖人、贊助、簽名球鞋市場(chǎng)，這些令人津津樂道的故事，首次披露發(fā)展的細(xì)節(jié)和思路。你能從世

全書共用了五張場(chǎng)景圖，分別是森林運(yùn)動(dòng)會(huì)、江邊小鎮(zhèn)、冬日、野餐會(huì)和展覽館，將搭建技巧巧妙地融入83件作品中，孩子們可以用幾塊樂高磚搭出活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物；用幾十塊樂高磚創(chuàng)作出金字塔和世博會(huì)中國館這樣宏大的創(chuàng)意作品；運(yùn)用顏色設(shè)計(jì)天邊的彩虹和可愛的南瓜燈。在本書的編寫過程中，為了強(qiáng)調(diào)兒童年齡與心理的發(fā)展，增加了設(shè)計(jì)涂色環(huán)節(jié)，孩