《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課·第六堂課：孩子嫉妒心強(qiáng)，該怎么辦》是系列叢書《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課》中的第六堂課。隨著二孩時(shí)代的到來，如何正確看待老大的嫉妒心，平衡好給孩子的愛，成為很多二孩家長面臨的難題。在《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課·第六堂課：孩子嫉妒心強(qiáng)，該怎么辦

《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課·第五堂課：如何讓孩子學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律》是系列叢書《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課》中的第五堂課�！督鉀Q孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課·第五堂課：如何讓孩子學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律》旨在幫助家長了解并掌握一些約束措施，以應(yīng)對孩子不遵守紀(jì)律并且越界的情況。書中向廣大家長介紹了

《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課·第八堂課：孩子不聽話，該怎么辦》是系列叢書《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課》中的第八堂課�！督鉀Q孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課·第八堂課：孩子不聽話，該怎么辦》旨在減輕或除孩子的問題行為。書中深入剖析了孩子問題行為的成因和相關(guān)因素，讓家長意識到盡早治療此類

《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課·第四堂課：孩子容易焦慮，該怎么辦》是系列叢書《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課》中的第四堂課。書中聚焦了孩子成長過程中*常見的六大典型的焦慮癥，為家長提供了適用的措施來預(yù)防、判斷和應(yīng)對孩子不同類型的焦慮癥。對于那些為孩子的焦慮情緒而惶恐不安的家長來說，當(dāng)遇到同樣的情況時(shí)

《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課·第二堂課：如何正確糾正孩子的不良行為》是系列叢書《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課》中的第二堂課，探討的是大多數(shù)家長不得不面對的一個(gè)問題：如何正確糾正孩子的不良行為。在書中，作者不僅向家長說明了什么是不良行為，不良行為是如何在孩子的成長過程中出現(xiàn)的，以及何時(shí)會(huì)演變?yōu)檎嬲?/p>

本書是系列叢書《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課》中的一堂課，要解決的核心問題是在家庭教育中，家長如何引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)。本書為家長提出了十二個(gè)讓孩子愛上學(xué)習(xí)的通用措施以及一些應(yīng)對孩子學(xué)習(xí)過程中常見問題的具體方法，即使您是新手家長，也能讓您告別孩子不愛學(xué)習(xí)的苦惱。此外，書中加入了實(shí)踐章節(jié)，為各位家長提供了一些評估工具，有

《教子有方（套裝共5冊）》分別從糾正孩子的不良行為、如何和孩子溝通、好媽媽該怎么做、青少年常見心理問題解決、如何和青春期孩子相處等方面，詳細(xì)而全面地介紹了教子方法和技巧。這套書，不僅內(nèi)容詳實(shí)，而且案例貼切，說理清晰，符合中國家庭實(shí)情，是家庭教育的必備好書。

本書是備受日本精英家長推崇的高升學(xué)率輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)VAMOS的創(chuàng)始人富永雄輔，結(jié)合自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成果，根據(jù)女孩的大腦發(fā)育特點(diǎn)和細(xì)心認(rèn)真、上進(jìn)心強(qiáng)、信守諾言等個(gè)性特征，總結(jié)了讓女孩快速提到學(xué)習(xí)力的105個(gè)具體方法，幫助女孩將性別差異轉(zhuǎn)化為自身優(yōu)勢，全面強(qiáng)化共情力、思考力、理解力、決斷力和習(xí)慣力。

《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課》系列叢書主要面向正在為教育孩子傷透腦筋的各位家長。書中聚焦了孩子成長過程中常見的八大難題：不愛學(xué)習(xí)、有不良行為、遭受校園暴力、容易焦慮、不遵守紀(jì)律、嫉妒心強(qiáng)、沉迷互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)品、不聽話�！督鉀Q孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課》從家長的教育需求出發(fā)，總結(jié)了多名國際教育專家在家庭教育方面的

本書嚴(yán)格按照2015年教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱（2014年修訂）》的要求并針對中職學(xué)生(中職生)的特點(diǎn)編寫，內(nèi)容豐富，題材廣泛。全書分為五章：第一章對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立立足崗位、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)理想，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗；第二章對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)