本書分別從學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、情緒管理、親子溝通、人際交往、身心健康、父母角色等八個方面，圍繞中小學(xué)生家長在養(yǎng)育孩子過程中的痛點問題，進行實操性的方法解答。書中的88個問題都是從父母端征集上來的痛點、難點和焦點問題，方法都是綜合應(yīng)用家庭教育學(xué)、教育心理學(xué)以及社會學(xué)等學(xué)科的核心理論知識，結(jié)合大量的教育實踐案例提

本書針對青春期孩子容易出現(xiàn)的問題，從學(xué)習(xí)、安全、社交、情感、三觀和家庭等六個方面共收錄了50個典型的心理咨詢案例紀要，用通俗、生動的語言將青少年心理問題的形成、發(fā)展及對成長的不良影響呈現(xiàn)出來。同時，對每個案例從心理學(xué)和教育學(xué)的角度分別進行了深入的剖析。本書既可供廣大青春期孩子及其父母閱讀，讓其對青春期容易出現(xiàn)的問題有更

本書針對如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，如何教出身心健全且獨立有目標的孩子，孩子步入社會需要具備哪些特質(zhì)等問題，向父母傳授實用的心得和方法，以此幫助孩子提升學(xué)習(xí)效率、改善親子關(guān)系，為邁向獨立自主的人生做好準備。

《高職院校教學(xué)管理概論》積淀了作者從事高職教育基層教學(xué)管理14年的點點滴滴，通過對高職院校教學(xué)管理系統(tǒng)諸方面、各環(huán)節(jié)和多要素的系統(tǒng)分析和中外高職院校教學(xué)管理研究成果的比較借鑒，嘗試性提出高職院校教學(xué)管理的理論框架與操作策略，是一部集高職教育教學(xué)管理理論研究和創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)秀著作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是高職院校最本質(zhì)

《《特殊教育學(xué)學(xué)科地圖》是“大學(xué)學(xué)科地圖叢書”中“教育學(xué)與心理學(xué)系列”中的“特殊教育學(xué)分冊”。該書系統(tǒng)介紹了特殊教育學(xué)的整體概貌、發(fā)展歷程、重要理論、核心概念和關(guān)鍵術(shù)語、研究方法、學(xué)科前沿、代表人物等內(nèi)容，全面展現(xiàn)了特殊教育學(xué)的學(xué)科整體框架和基本內(nèi)容，展示了特殊教育學(xué)的整體學(xué)科圖景。該著可以幫助讀者系統(tǒng)、便捷地把握特殊

1.怎樣引導(dǎo)和輔導(dǎo)，讓孩子愛上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)？2.學(xué)齡前怎樣和孩子“玩”數(shù)學(xué)？幼升小怎樣啟蒙？小學(xué)階段怎樣學(xué)？3.怎樣培養(yǎng)孩子的數(shù)感？如何提升孩子的邏輯思維能力？4.小學(xué)數(shù)學(xué)知識體系面面觀數(shù)字與位值加減乘除四則運算百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)圖形與幾何概率與統(tǒng)計5.小學(xué)生也能探索代數(shù)、幾何、對數(shù)等初高中數(shù)學(xué)知識，通過做思維題，探

“老藝術(shù)家口述歷史”叢書，就是以該團隊十余年來從事口述歷史采訪工作所形成的大量口述素材為基礎(chǔ)整理而成，很大可能地保留了老藝術(shù)家們口述過程中的原汁原味，力爭通過文字的形式生動再現(xiàn)老藝術(shù)家們的成長、成才以及從藝經(jīng)歷，與讀者分享老藝術(shù)家們數(shù)十年舞臺積累背后的體會及感悟。本書中收入20位上海雜技界老藝術(shù)家、非遺傳承人的口述史料

“學(xué)術(shù)漂移”(academicdrift)是興起于上世紀70年代，引起世界各國學(xué)者廣泛關(guān)注，主要發(fā)生在高中后以應(yīng)用性和職業(yè)性取向的非大學(xué)高等教育機構(gòu)中的現(xiàn)象，學(xué)界一般將其界定為：非大學(xué)的高等教育機構(gòu)按照更接近于大學(xué)“面目”的方式來確定其活動實踐的一種趨勢。“學(xué)術(shù)漂移”導(dǎo)致辦學(xué)同質(zhì)化而被視為高等教育系統(tǒng)多樣性的威脅。本書

《嘉言善行：山區(qū)校長談教育》是中國國際民間組織合作促進會（簡稱“中國民促會”）教育扶貧志愿項目深耕十余年創(chuàng)造的重要智慧成果，匯集了50余位曾入選“中國山區(qū)優(yōu)秀校長國際領(lǐng)導(dǎo)力獎學(xué)金項目”的卓越山區(qū)“教育家”的教育管理精粹。《嘉言善行：山區(qū)校長談教育》共分為五篇：好校長成就好學(xué)�！�—特色辦學(xué)面面觀；新理念引領(lǐng)大教育——鄉(xiāng)村

《“書香政協(xié)”百日漫游：葉小文讀書筆記》分為幾個主題：從復(fù)興路上遭遇疫情襲擊后的思考、“國學(xué)讀書群”讀書筆記、“鑄牢中華民族共同體意識讀書群”讀書筆記、“百年未遇之大變局讀書群”讀書筆記、“防控疫情讀書群”佳境回頭看系列談、篤學(xué)勸學(xué)導(dǎo)學(xué)助學(xué)同學(xué)等。文章既有作者對中國當前熱點問題的思考，也有作者的人生體會與感悟，具有很強