本書按照全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽“加試賽”(二試)的要求編寫,在歷年(從1997年開始)數(shù)學(xué)夏令營授課講義的基礎(chǔ)上,經(jīng)修改、補(bǔ)充、完善而成。本書分為若干個專題進(jìn)行論述,內(nèi)容包括加試賽要求的全部知識。本書精選了大量的經(jīng)典例題,并給出了詳盡解答,旨在揭示解題規(guī)律,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。每一小節(jié)都提供了足量的練習(xí)題,
本書以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為依據(jù),精選學(xué)前教育“國培”骨干教師活動設(shè)計(jì)和部分省級示范園的優(yōu)秀案例編輯而成,充分體現(xiàn)了幼兒教育骨干教師對課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)與思考。本課程選取了60個優(yōu)秀活動案例,涵蓋健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,名師、專家又從理論的高度進(jìn)行分析點(diǎn)評,旨在加強(qiáng)學(xué)前教育專業(yè)研修課程資源建設(shè),滿足
本書聚焦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。全書共五章,涵蓋社會創(chuàng)新概述、創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵解讀、創(chuàng)業(yè)機(jī)會與風(fēng)險(xiǎn)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑分析、高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施等內(nèi)容。
本書收錄了作者董君武自2012年就任市西中學(xué)校長以來,每年致新生的公開信、歷屆畢業(yè)典禮致辭與畢業(yè)寄語、開學(xué)典禮講話、各種活動講話與紀(jì)念文章共計(jì)48篇,分為四個部分,此外另有兩篇序及一篇后記。作者的教育理念與時(shí)俱進(jìn),他提醒學(xué)生在人工智能等科技發(fā)展日新月異的時(shí)代,如何提升自我,面向發(fā)展變化的時(shí)代;也提醒學(xué)生具備更長遠(yuǎn)的目光
本書包括15套模擬試卷,內(nèi)容涵蓋近幾年職教高考試卷的相關(guān)題型和基本知識點(diǎn),融入最新考試動向,內(nèi)容符合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)。
本書共八章,針對當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的方方面面做了詳細(xì)解析,包括發(fā)現(xiàn)美麗就業(yè)機(jī)會、求職能力的提升、求職信息的獲取和利用、求職材料的準(zhǔn)備、成功應(yīng)試的秘訣、理性做好選擇、畢業(yè)生就業(yè)管理與權(quán)益維護(hù)、勝任職場,為提升大學(xué)生職場競爭力、融入社會、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供了翔實(shí)的內(nèi)容及指導(dǎo)。本書在編寫過程中既重視系統(tǒng)的理論講解,也提供了豐富的案
統(tǒng)計(jì)學(xué)這門課程具有鮮明的特色,強(qiáng)調(diào)以數(shù)據(jù)說話,是一門研究收集、整理、存儲、分析和展示數(shù)據(jù)的課程。本教材充分挖掘每一章節(jié)的課程思政元素,對于統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)概念、數(shù)據(jù)采集整理、數(shù)據(jù)的各種統(tǒng)計(jì)分析方法、數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)等,全方位融入課程思政要素,內(nèi)容涵蓋我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成就、黨史和統(tǒng)計(jì)史、民生狀況、脫貧攻堅(jiān)、社會主義核心價(jià)值觀、
本書共包括5個模塊,內(nèi)容分別為知法·守法:加強(qiáng)法律安全意識;文明·和諧:營造安全社會環(huán)境;青春·規(guī)范:創(chuàng)建平安校園;健康·成長:關(guān)注個人身心健康;時(shí)間·生命:掌握重點(diǎn)急救知識。
本書面向青島市中小學(xué)生人工智能素養(yǎng),通過對人工智能素養(yǎng)進(jìn)行深入剖析,結(jié)合人工智能素養(yǎng)結(jié)構(gòu)模型制定出中小學(xué)人工智能測評框架,保證了評估的科學(xué)性和合理性。同時(shí),評估的設(shè)計(jì)與實(shí)施是從現(xiàn)實(shí)問題出發(fā),結(jié)合地區(qū)特點(diǎn)、教學(xué)現(xiàn)狀以及不同學(xué)段學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律設(shè)計(jì)出兼具全面性和針對性的青島市中小學(xué)生人工智能素養(yǎng)測評問卷,并結(jié)合表現(xiàn)性評價(jià)與
本書旨在從新高考背景下的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)與生涯教育角度,幫助讀者認(rèn)識到學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)與生涯規(guī)劃的重要性,熟練掌握學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)與生涯教育的知識,有效幫助高中生進(jìn)行自身的定位,解決高中學(xué)習(xí)和生活上的難題,為高考和未來職業(yè)生涯發(fā)展乃至整個人生的發(fā)展打基礎(chǔ)。第一章學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的時(shí)代背景新高考改革,主要介紹結(jié)合新政策和新法規(guī)分析新高考