本書(shū)為第七屆中國(guó)主持傳播論壇(2023)的會(huì)議論文集。論文圍繞“整合·突破：數(shù)智時(shí)代的主持傳播”這一主題，針對(duì)ChatGPT為代表的生成式語(yǔ)言大模型問(wèn)世對(duì)主持傳播領(lǐng)域的挑戰(zhàn)進(jìn)行了深度研討。本論文集精選了會(huì)議論文20篇，具體內(nèi)容主要涉及數(shù)字智能時(shí)代主持傳播的知識(shí)體系建構(gòu)、AIGC與主持傳播的發(fā)展革新、新媒體主持傳播的勞動(dòng)

本書(shū)選取了在中國(guó)歷史上代代相傳的經(jīng)典故事，包括歷史傳說(shuō)，各種歷史人物傳說(shuō)，節(jié)日故事等。這些故事，包含著豐富的歷史文化知識(shí)，承載了中國(guó)人民深厚的民族情感，蘊(yùn)含著勞動(dòng)人民對(duì)真善美的思考與體悟，反映了廣大勞動(dòng)人民的心聲，引人入勝而又意義深遠(yuǎn)。在文前、文中和文后，有教學(xué)一線名師對(duì)內(nèi)文的注解和導(dǎo)讀，內(nèi)容約占總字?jǐn)?shù)的三分之一，資料

《歐洲民間故事》(導(dǎo)讀版)精選了歐洲各國(guó)最具代表性的經(jīng)典故事、名家名篇，主題廣泛，題材多樣。這些故事，反映了歐洲人們美好的訴求和當(dāng)時(shí)真實(shí)的生活狀況，表達(dá)了他們樸素的愿望和心理寄托。閱讀這些故事，有利于智力的發(fā)育、審美能力的提升和健全人格的構(gòu)建。這本書(shū)中，還有教學(xué)一線名師的注解和導(dǎo)讀，內(nèi)容約占總字?jǐn)?shù)的三分之一，資料卡讓你

本書(shū)旨在從科技治理創(chuàng)新的視角出發(fā)，深入探討科研機(jī)構(gòu)數(shù)字化治理大腦的構(gòu)建方法與實(shí)踐路徑。首先，討論了人腦的工作機(jī)制及其對(duì)數(shù)字大腦建設(shè)的啟示，介紹了科研機(jī)構(gòu)治理數(shù)字大腦建設(shè)的背景和定義內(nèi)涵。其次，圍繞架構(gòu)設(shè)計(jì)、大腦開(kāi)發(fā)以及保障措施等幾個(gè)方面提出了科研機(jī)構(gòu)治理數(shù)字大腦建設(shè)方法論，并在該方法論指導(dǎo)下介紹了之江實(shí)驗(yàn)室在科研機(jī)構(gòu)治

本書(shū)為燕山大學(xué)康養(yǎng)人才培訓(xùn)中心培訓(xùn)精品課程和培訓(xùn)項(xiàng)目系列教材之一，屬于亞洲開(kāi)發(fā)銀行貸款河北省養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)子項(xiàng)目。全套教材由燕山大學(xué)負(fù)責(zé)引進(jìn)組織編寫(xiě)，并由燕山大學(xué)出版社和河北科學(xué)技術(shù)出版社聯(lián)合出版。《姿勢(shì)活動(dòng)》一書(shū)翻譯自瑞士運(yùn)動(dòng)知覺(jué)學(xué)專(zhuān)家StefanKnobel的德文教材Sichpositionieren，首次引入運(yùn)

本書(shū)是針對(duì)湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院編寫(xiě)的大學(xué)生入學(xué)教育手冊(cè)，內(nèi)容緊扣該學(xué)校的具體實(shí)際，學(xué)生通過(guò)閱讀本書(shū)，可以明確該校的相關(guān)制度、學(xué)習(xí)及生活的相關(guān)事項(xiàng)等。本書(shū)是大學(xué)新生入學(xué)進(jìn)校后必修的一門(mén)課程，是新生入學(xué)教育環(huán)節(jié)的重要用書(shū)，是指導(dǎo)大學(xué)新生遵守校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范言行舉止的規(guī)范性用書(shū)。本書(shū)共分為生活篇、管理篇、學(xué)習(xí)篇、實(shí)踐篇、心育篇

本套書(shū)是貼紙游戲書(shū)，一共4冊(cè)，分別是《美麗公主》《可愛(ài)公主》《古典公主》和《甜美公主》。每個(gè)分冊(cè)包含12張少女時(shí)尚秀和2張貼紙，內(nèi)容豐富，顏色絢麗繽紛，同時(shí)飽和度高，配色多樣，新穎有趣。書(shū)中繪制的少女形象活潑可愛(ài)，不同類(lèi)型的公主有不同的風(fēng)格，搭配充滿巧思，適合3歲到8歲的孩子使用。孩子通過(guò)撕、貼的過(guò)程也能鍛煉動(dòng)手能力，

本套書(shū)分為《好詞好句來(lái)敲門(mén)》《好文章來(lái)敲門(mén)》《挑戰(zhàn)來(lái)敲門(mén)》三個(gè)分冊(cè)，書(shū)中收錄了家庭、學(xué)校、生活等多方面的好詞好句，寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)物等多類(lèi)優(yōu)秀文章，并且加入了多種形式的創(chuàng)作素養(yǎng)練習(xí)。本套書(shū)旨在通過(guò)趣味、簡(jiǎn)潔、全彩的閱讀素材，引導(dǎo)孩子建立起正確的審美意識(shí)和審美觀念，并逐步建立認(rèn)識(shí)美、創(chuàng)作美的能力；既用優(yōu)美的文段豐富孩

本書(shū)為上海市徐匯區(qū)求知小學(xué)120周年校慶文集，全書(shū)收錄了全校各個(gè)學(xué)科一線教師的工作總結(jié)、教育教學(xué)實(shí)踐、案例隨筆，全書(shū)分別從教學(xué)管理、德育、教學(xué)改革、校本課程開(kāi)發(fā)四個(gè)方面詳細(xì)介紹了學(xué)校在近10年時(shí)間中校園擴(kuò)充后如何實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源的均衡化，如何成就了數(shù)字化賦能的機(jī)遇，如何開(kāi)展托管互動(dòng)和家校共育，以及人工智能從形式到內(nèi)容進(jìn)

在教育全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景下，數(shù)字資源是提升學(xué)科教育和素質(zhì)教育的重要支撐基礎(chǔ)，也是助力教育普惠均衡發(fā)展的重要力量。本書(shū)是對(duì)山西省大同市微課大賽獲獎(jiǎng)作品的整理與匯編，包括小、中、高三個(gè)學(xué)段，參賽作品能夠嚴(yán)格按照大賽活動(dòng)要求制作，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容詳盡。其中有對(duì)獲獎(jiǎng)作品所涉及篇目的教材分析、學(xué)生所屬學(xué)段的學(xué)情分析