本套叢書(shū)按照《課標(biāo)（2022年版）》建構(gòu)的初中階段數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)九大行為表現(xiàn)（抽象能力、運(yùn)算能力、幾何直觀(guān)、空間觀(guān)念、推理能力、數(shù)據(jù)觀(guān)念、模型觀(guān)念、應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)），分八個(gè)分冊(cè)，分別對(duì)每一個(gè)行為表現(xiàn)的內(nèi)涵進(jìn)行詳細(xì)解析，在此基礎(chǔ)上建構(gòu)了分級(jí)指標(biāo)體系，全面建立了初中數(shù)學(xué)具體內(nèi)容與核心素養(yǎng)主要表現(xiàn)的關(guān)聯(lián)，通過(guò)樣例將核心素養(yǎng)

本套叢書(shū)按照《課標(biāo)（2022年版）》建構(gòu)的初中階段數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)九大行為表現(xiàn)（抽象能力、運(yùn)算能力、幾何直觀(guān)、空間觀(guān)念、推理能力、數(shù)據(jù)觀(guān)念、模型觀(guān)念、應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)），分八個(gè)分冊(cè)，分別對(duì)每一個(gè)行為表現(xiàn)的內(nèi)涵進(jìn)行詳細(xì)解析，在此基礎(chǔ)上建構(gòu)了分級(jí)指標(biāo)體系，全面建立了初中數(shù)學(xué)具體內(nèi)容與核心素養(yǎng)主要表現(xiàn)的關(guān)聯(lián)，通過(guò)樣例將核心素養(yǎng)

本書(shū)以實(shí)例形式，通過(guò)大量圖片，直觀(guān)形象地闡述了幼兒園戶(hù)外空間設(shè)計(jì)要求。全書(shū)共五章，分別涉及空間規(guī)劃與場(chǎng)地改造、沙池與戲水池、山洞迷宮與樹(shù)屋、種養(yǎng)區(qū)、多功能器械等戶(hù)外空間設(shè)計(jì)，針對(duì)幼兒園戶(hù)外活動(dòng)空間設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本要求或應(yīng)規(guī)避的事項(xiàng)，采用以圖說(shuō)事、以例說(shuō)理的文體格式，進(jìn)行深入淺出的闡述，有助于一線(xiàn)幼兒園學(xué)習(xí)參考，理解設(shè)計(jì)

本書(shū)是《大學(xué)信息素養(yǎng)導(dǎo)論》配套實(shí)驗(yàn)教材，主要內(nèi)容分為三個(gè)部分：系統(tǒng)基礎(chǔ)操作、WPSOffice辦公、信息檢索及應(yīng)用。第一部分包括Windows10的文件管理和系統(tǒng)管理兩個(gè)實(shí)驗(yàn)；第二部分包含WPS的文字、表格和演示三個(gè)組件的實(shí)驗(yàn)；第三部分是網(wǎng)頁(yè)搜索、專(zhuān)用庫(kù)檢索及綜合應(yīng)用實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，使學(xué)生能在Windows系統(tǒng)

大學(xué)信息素養(yǎng)導(dǎo)論

這是一本寫(xiě)給國(guó)際教育家庭的書(shū)，它的內(nèi)容也適合正在考慮是否為孩子規(guī)劃國(guó)際教育路徑的家庭。本書(shū)為打算送孩子出國(guó)讀本科的家庭展開(kāi)一幅清晰的從小學(xué)到高中的升學(xué)路線(xiàn)圖，內(nèi)容涉及留學(xué)國(guó)家、大學(xué)專(zhuān)業(yè)、高中路徑、國(guó)際課程等關(guān)鍵選擇，以及對(duì)頂級(jí)大學(xué)選拔邏輯的深度分析和提高英文的實(shí)用工具。在留學(xué)信息真假難辨的時(shí)代，獲得專(zhuān)業(yè)人士的真誠(chéng)指導(dǎo)能

《日記大王就是我！》是一套針對(duì)小學(xué)段孩子家庭的書(shū)面表達(dá)練習(xí)需求，為6-12歲孩子設(shè)計(jì)的互動(dòng)日記書(shū)。這套書(shū)通過(guò)一系列有趣的內(nèi)容和互動(dòng)形式，激發(fā)孩子們對(duì)寫(xiě)作的興趣，幫助他們?cè)谳p松愉快的氛圍中逐步提高自己的寫(xiě)作技巧。

本書(shū)按照時(shí)間順序選擇了從古希臘至20世紀(jì)初的22位具有代表性的外國(guó)教育思想家和他們的教育代表作，以及聯(lián)合國(guó)教科文組織的一篇重要報(bào)告，它們都經(jīng)過(guò)了時(shí)間的檢驗(yàn)，能為我們思考教育提供一些獨(dú)特的理論視角。本著讀名著也是讀作者的觀(guān)點(diǎn)，每一篇文章都把人物經(jīng)歷與思想觀(guān)點(diǎn)相結(jié)合，以幫助讀者進(jìn)入作者的生活和思想世界，從而更好地體會(huì)作品的

本書(shū)由江漢大學(xué)湖北（武漢）爆炸與爆破技術(shù)研究院和數(shù)字建造與爆破工程學(xué)院組織編寫(xiě)，全書(shū)介紹了我國(guó)古代在工程測(cè)量領(lǐng)域的知名人物、理論創(chuàng)新、測(cè)繪裝備和工程應(yīng)用，分為人物篇、理論篇、裝備篇、應(yīng)用篇和機(jī)構(gòu)篇，深入挖掘與工程測(cè)量相關(guān)的重要?dú)v史人物、原創(chuàng)理論、核心裝備、工程案例和企事業(yè)單位形成本課程思政案例集。書(shū)中的思政教育案例不僅

本套叢書(shū)按照近期新頒布的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，分別介紹了室內(nèi)裝飾裝修相關(guān)分項(xiàng)工程的造價(jià)、材料、管理、創(chuàng)優(yōu)、資料等管理手冊(cè)。本書(shū)為建筑裝飾裝修工程管理叢書(shū)其中一個(gè)分冊(cè)，本書(shū)以某酒店裝飾裝修工程為背景，以《建筑工程資料管理規(guī)程》JGJ/T1852009為依據(jù)，通過(guò)結(jié)合工程實(shí)例，對(duì)裝飾裝修工程資料的填寫(xiě)、簽署、整理、歸檔、組卷等要求進(jìn)行