本書集小升初數(shù)學(xué)中的圖形與幾何題,按類別分為七章，每章含兩個部分：第一部分為思維導(dǎo)圖，介紹本章的重要知識點及解題方法；第二部分為內(nèi)容頁，每節(jié)都包括“知識表格”“例題精講”“綜合精練”三個板塊�！爸�識表格”：對本節(jié)相關(guān)知識點進行歸納總結(jié)�！袄�題精講”：按題型分類、精選經(jīng)典例題，用思路點撥的方式分析解題思路，并做規(guī)范解答。

為了更加深入地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實學(xué)校黨委和行政關(guān)于后勤服務(wù)保障的工作要求，全方位推進后勤系統(tǒng)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，北大后勤黨委協(xié)調(diào)后勤系統(tǒng)各單位積極開展理論研究工作，總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，以推動實踐創(chuàng)新。 本書涵蓋了基層黨組織建設(shè)、后勤人力資源管理、設(shè)備設(shè)施信息化管理、媒體宣傳、服務(wù)質(zhì)量監(jiān)

本書介紹了8位北清學(xué)霸的奮斗故事和88個高效學(xué)習(xí)技巧，內(nèi)容生動而有力量。全書共六章，第一章介紹“逆商王者”未央的故事及方法論；第二章介紹“數(shù)學(xué)王者”郎哥的故事及方法論；第三章介紹“文科狀元”Lily的故事及方法論；第四章介紹“理科狀元”添植的故事及方法論；第五章介紹“自救女孩”市谷藍的故事及方法論；第六章介紹典型學(xué)霸的

本書緊緊圍繞當(dāng)代大學(xué)生成才和發(fā)展的需要，立足于大學(xué)生素質(zhì)能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀，以職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題，從職業(yè)規(guī)劃的而制定與調(diào)整、就業(yè)準(zhǔn)備與就業(yè)技巧、就業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備與創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)等方面進行探索，注重從實踐層面?zhèn)魇诼殬I(yè)規(guī)劃設(shè)計、能力素質(zhì)培養(yǎng)的具體方法，幫助大學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)、未來職業(yè)與經(jīng)濟社會發(fā)展需要，科學(xué)規(guī)劃自

本書是經(jīng)濟管理類本科各專業(yè)核心課程的教材。本書從我國經(jīng)濟管理類各專業(yè)教學(xué)的實際出發(fā)，堅持“重思想、重方法、重應(yīng)用”的原則，充分借鑒國內(nèi)外教材的優(yōu)點，精選教學(xué)內(nèi)容，避免煩瑣的數(shù)學(xué)推導(dǎo)和證明，系統(tǒng)介紹了計量經(jīng)濟學(xué)的基本理論、基本思想、基本方法及應(yīng)用，涵蓋了教育部高等學(xué)校經(jīng)濟學(xué)類學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的經(jīng)濟學(xué)科本科計量經(jīng)濟學(xué)

成長在互聯(lián)網(wǎng)時代的大學(xué)生，在成長環(huán)境、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有獨特性。他們大部分是獨生子女，家庭物質(zhì)條件較好，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境相對自由開放，自主學(xué)習(xí)能力強，比較有個性，創(chuàng)新能力強，思維方式不受傳統(tǒng)習(xí)慣制約，形成了多元化價值觀；個人綜合素質(zhì)高，對社會對國家有責(zé)任感，愿意為國家和社會做出貢獻與努力；但是一部分大

本書立足馬克思主義理論學(xué)科的研究視角，緊扣思想教育主線，圍繞大學(xué)生思想教育工作的核心內(nèi)容，通過對新媒體時代大學(xué)生思想教育工作相關(guān)問題的闡釋，系統(tǒng)分析大學(xué)生思想教育工作在當(dāng)今社會廣泛運用新媒體的時代背景下所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。從而發(fā)現(xiàn)其中存在的問題與原因，并在此基礎(chǔ)上提出對新媒體時代大學(xué)生思想教育工作的根本原則、為培養(yǎng)德智

本書為教育部2022年高校思想政治工作培育建設(shè)項目《高校思想政治工作研究文庫》之一。新時代如何加強高校班級建設(shè)，既是當(dāng)前思想政治教育領(lǐng)域面臨的一項前沿課題，也是新時代高校思想政治工作所面臨的一項實踐難題。為了給高校輔導(dǎo)員和班主任提供切實可行的實操指導(dǎo)，作者結(jié)合班級建設(shè)的時代挑戰(zhàn)和多樣需求，依據(jù)南京師范大學(xué)堅持15年的探

本書由中國人民大學(xué)附屬中學(xué)一線教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師編寫。立足學(xué)生需求，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，分11個專題，動態(tài)解析中學(xué)語文基本常識。包括現(xiàn)代漢語中字的字音、字形、詞類、句法、修辭、表達等，以及文體的演變與發(fā)展，閱讀鑒賞、寫作方法與技巧；文言的實詞、虛詞、詞類活用和特殊句式、斷句方法，以及古人稱謂、職官、紀(jì)時、節(jié)日等古代文化常識。

這是一本研究中國思想政治教育現(xiàn)狀的著作。全書共25章，分別就思想政治教育的范疇、方法、治理、形象、話語體系、內(nèi)生動力等方面做了創(chuàng)新的研究。 本書系統(tǒng)回顧了2023年思想政治教育研究的新發(fā)展、新成果、新貢獻，共分為25章，分別對黨內(nèi)集中教育、中國式現(xiàn)代化、習(xí)近平文化思想、立德樹人、黨史學(xué)習(xí)教育、心理健康教育、傳統(tǒng)文化、