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當前分類數(shù)量:70816  點擊返回 當前位置:首頁 > 中圖法 【G6 各級教育】 分類索引
  • 學前教育學學習指要
    • 學前教育學學習指要
    • 劉桂玲,郝結(jié)林主編/2024-3-1/ 重慶大學出版社/定價:¥39.8
    • 鑒于《學前教育學》在學前教育專業(yè)課程體系中的核心地位,為了幫助任課老師理清重難點,讓學生迅速構(gòu)建本學科知識體系編制本教材。本書內(nèi)容主要是對《學前教育學》中的概念和要點的梳理,以及不同性質(zhì)、不同層級習題和模擬題的編制。其目的是通過概念和要點的梳理幫助學生厘清學科基本概念、基本理論及其邏輯關(guān)系,通過不同層級的練習加深對相關(guān)

    • ISBN:9787568942263
  • 混合學習環(huán)境下高校課堂論證式教學研究
    • 混合學習環(huán)境下高校課堂論證式教學研究
    • 陳新亞著/2024-3-1/ 中國社會科學出版社/定價:¥108
    • 研究表明論證式教學有助于大學生學習專業(yè)知識、鍛煉其論證和批判性思維技能。為了在高;旌蠈W習環(huán)境下高效開展論證式教學,本研究基于ICAP框架、批判性討論模型、Toulmin論證模型、論證式教學方式以及三節(jié)點論證學習框架的核心內(nèi)容,構(gòu)建了“混合學習環(huán)境下高校課堂論證式教學框架”。在該框架中,混合學習環(huán)境下高校課堂論證式教學

    • ISBN:9787522731766
  • 海南師范大學年鑒
    • 海南師范大學年鑒
    • 《海南師范大學年鑒》編纂委員會編/2024-3-1/ 中國海洋大學出版社/定價:¥168
    • 本書是由海南師范大學組織、《海南師范大學年鑒》編纂委員會負責編纂的學校年鑒,記錄了海南師范大學2018年的基本情況,主要有該年度校領導重要講話、學校重要文件的收錄,管理部門與教學單位(及附屬單位)的組成與發(fā)展、重點學科及實驗室/研究基地的發(fā)展、事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計、教職工及學生的表彰及獎勵、大事記等內(nèi)容的簡介。全書以介紹學校2

    • ISBN:9787567037342
  • 文化引領與信念堅守
    • 文化引領與信念堅守
    • 陳輝主編/2024-3-1/ 中國海洋大學出版社/定價:¥69
    • 本書是陽信縣推進國家教師教育綜合改革試點項目“名校長名班主任名教師”建設工程系列叢書的第三部,全景呈現(xiàn)2017—2020四年來堅持“師德和師能兼修,生命與使命同行”的文化傳承,堅守立德樹人信念的創(chuàng)新實踐過程與成果。主要內(nèi)容包括重大活動紀實、培訓方案、領導講話、成長足跡、典型成果、校本案例等。

    • ISBN:9787567034068
  • 基于高階思維培養(yǎng)的初中生物學教學探索
    • 基于高階思維培養(yǎng)的初中生物學教學探索
    • 何小霞 主編/2024-3-1/ 武漢大學出版社/定價:¥56
    • 本書根據(jù)《義務教育階段生物學課程標準(2022年)》指導意見,以核心素養(yǎng)為導向,結(jié)合初中學生身心發(fā)展特點及學習需要,提出素養(yǎng)導向下的初中生物學課堂教學創(chuàng)新方案,引導教師豐富課程實踐育人方式,激發(fā)學生的內(nèi)在學習動力,提升學生的高階思維能力。本書在內(nèi)容安排上注重理論聯(lián)系實踐,不僅闡述了高階思維的內(nèi)涵及培養(yǎng)要求,提出了高階思

    • ISBN:9787307240599
  •  幼兒典型行為觀察與記錄
    • 幼兒典型行為觀察與記錄
    • 霍力巖 高宏鈺/2024-3-1/ 高等教育出版社/定價:¥36
    • 本書依據(jù)《幼兒園新入職教師規(guī)范化培訓實施指南》的指導思路和任務要求進行編寫。幼兒園教師的觀察能力是其重要的專業(yè)能力之一,從入職時就能夠掌握觀察的方法、技巧和使用規(guī)則對于幼兒園新教師來說至關(guān)重要。本書強調(diào)在真實情景中鍛煉幼兒園新教師的觀察與記錄能力,以幼兒典型行為的觀察為切入點,通過集中體驗培訓、基地浸潤培訓、返崗實踐培

    • ISBN:9787040602050
  •  小學數(shù)學思想方法導引
    • 小學數(shù)學思想方法導引
    • 呂峰波/2024-3-1/ 浙江大學出版社/定價:¥39.8
    • 1.名師編寫 36位對小學數(shù)學有深入研究的名師編寫 2.精選方法 精選小學數(shù)學中使用較多、應用較廣的36種思想方法,如枚舉法、假設法、觀察法、配湊法、轉(zhuǎn)化法、分割法、分類討論、數(shù)形結(jié)合等 3.層層遞進 每種方法均由方法介紹典例示范思維挑戰(zhàn)三個部分組成, 方法介紹言

    • ISBN:9787308246842
  •  書院深深
    • 書院深深
    • 劉克敵/2024-3-1/ 浙江大學出版社/定價:¥698
    • 在杭州優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化中,以四大書院(敷文書院、崇文書院、紫陽書院、詁經(jīng)精舍)為代表的書院文化較有特色和代表性,也較有研究價值。本書四卷(敷文書院卷、崇文書院卷、紫陽書院卷、詁經(jīng)精舍卷)將兼顧學術(shù)性和可讀性,在堅持追求歷史史實嚴謹性的同時,注意文本的閱讀性和故事性,使之更能符合當代大眾讀者的閱讀口味,也可回應講好杭州故

    • ISBN:9787308243407
  •  物理云學習——高考物理極速通關(guān)手冊
    • 物理云學習——高考物理極速通關(guān)手冊
    • 蔡明哲/2024-3-1/ 浙江大學出版社/定價:¥69.8
    • 本書作者是擁有三十余萬粉絲,視頻播放量最高破兩百萬的高中物理教學博主,本書是他總結(jié)自身爆款視頻的教學精華,結(jié)合新高考考向撰寫而成,整本書都搭配有作者自己的講解視頻,讓學生一本書帶走一整個課堂。本書考慮到內(nèi)容的連貫性及教學的實際情況,側(cè)重回歸基礎,構(gòu)建知識網(wǎng)絡,幫助學生形成基本知識框架和方法體系,同時設計適當?shù)睦}和分層

    • ISBN:9787308246811
  •  英語課程標準研修與教材分析(第三版)
    • 英語課程標準研修與教材分析(第三版)
    • 作者:羅毅、李紅英 主編 ;張維友 主審/2024-3-1/ 浙江大學出版社/定價:¥69.8
    • 本教材在區(qū)別英語課程教學大綱和語言教學大綱的基礎上,通過縱向回顧和橫向比較,對現(xiàn)行英語課程標準進行了詳細的解讀;在介紹英語教材設計的基本原則與方法的基礎上,闡述了語言大綱、課標、教學方法與教材的關(guān)系,并對國內(nèi)有影響的高中、初中和小學英語教材進行了分析,提供了教學設計課例。此次再版是在第二版的基礎上修訂,不僅在課程基本理

    • ISBN:9787308242035