本書系統(tǒng)闡述了生理學的核心內(nèi)容，共分為十二章，涵蓋細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸生理、消化與吸收、能量代謝與體溫調(diào)節(jié)、尿液生成與排泄、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)及生殖等內(nèi)容。隨著科技進步和知識更新，教材內(nèi)容不斷優(yōu)化升級。本書在第四版的基礎上，進一步細化了知識點，擴充了補充內(nèi)容，并采用全彩印制，內(nèi)容更加精練，版

《醫(yī)學細胞生物學與醫(yī)學遺傳學實驗指導》分為醫(yī)學細胞生物學實驗和醫(yī)學遺傳學實驗兩部分，每一部分按實驗內(nèi)容進行了分類，共計13個實驗，分別對每個實驗項目的實驗原理、實驗方法、實驗步驟、注意事項等進行了詳細的論述，并有課后思考題，有助于培養(yǎng)學生的獨立思考能力和發(fā)散思維能力。 附錄包括實驗所用各種溶液的配制方法、細胞培養(yǎng)基本知

本書涵蓋了從大模型原理、醫(yī)療大模型技術(預訓練、微調(diào))到具體的文本、圖像、視頻生成應用，以及最新的智能體技術，旨在介紹人工智能的基本概念、技術基礎，以及在醫(yī)療領域中的具體應用和未來趨勢。此外，書中還包含了大量實踐案例，通過具體醫(yī)療領域應用案例介紹如何利用AI工具生成文本、圖像、視頻、思維導圖等。

本書作者運用專業(yè)的醫(yī)學知識，向家長介紹了影響身高的幾大因素：遺傳、生長激素、生長板。并提出了一系列實用方法：1個工具——生長曲線圖；2個5厘米——每年長高不足5厘米，可能存在身高異常，科學管理身高，可突破遺傳限制再長5厘米；3個抓手——睡對了為生長激素添柴；吃好了為骨骼增長助力；動起來為生長板加油，幫助家長管理孩子的身

本書為國家精品課程主干課教材，本書第四版曾獲首屆全國教材建設獎全國優(yōu)秀教材二等獎，第三版獲評“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。本書為適應新醫(yī)科背景下課程教學改革的要求，依照醫(yī)學院校臨床醫(yī)學專業(yè)五年制、“5+3”一體化、八年制醫(yī)學人才培養(yǎng)目標而編寫。全書共分5篇、18章。在內(nèi)容方面力求做到科學性、先進性與繼承性、

醫(yī)學基礎（陳潔）

這是一本圖文并茂的科普書，主要介紹了大腦科學的相關知識，通過對一些讀者最感興趣的話題進行介紹，揭秘我們?nèi)梭w最重要的器官之一——大腦。其中包含的內(nèi)容有人類研究大腦的歷史、大腦運行的機制、男女性大腦是否真的存在生理差異，還有記憶是怎么一回事兒等。書中專家們用嚴肅務實且深入淺出的語言，將復雜的問題變成了豐富有趣的知識，介紹了

本書深入探討了兒童青少年自我傷害行為的復雜性，揭示了隱藏在這些行為背后的情感困擾和心理機制。本書不僅能幫助家長和老師識別自我傷害的早期跡象，還提供了科學的應對和治療方法。無論是辯證行為療法、藥物治療，還是緊急情況的處理，所有內(nèi)容都旨在為家庭和學校提供實用的支持和指導，共同幫助孩子們走出陰影，重拾健康與快樂。

本書涵蓋了目前人類對以下內(nèi)容的了解：精子的形成；精子為受精做準備；精子與卵子的結合；精子喚醒“沉睡”的卵子，從而引發(fā)胚胎發(fā)育；影響精子發(fā)育和生育能力的基因組和非基因組（如環(huán)境）因素；克服男性（精子）生育問題的挑戰(zhàn)。書中對精子進行了全面的描述，涵蓋了其生成與功能，既包括基礎理論也包括臨床實踐，每一章所收集的信息都應被視為

本書以生動形象的方式介紹了人體消化系統(tǒng)的相關知識，本書共計6課，包括：營養(yǎng)物質(zhì)、口腔、胃、小腸、大腸、排出。