本書為第十二屆韜奮出版人才發(fā)展論壇嘉賓演講文稿的結(jié)集和征文獲獎作品選粹。書稿緊緊圍繞“在新的歷史起點上建設(shè)出版人才隊伍”主題，分為致辭、主論壇、平行論壇一、平行論壇二、第十二屆韜奮出版人才發(fā)展論壇獲獎文章選萃、附錄等六部分，從理論探析、實例分享、模式探究等多個維度，探索新時代出版人才培養(yǎng)的新路徑、新思想、新方法，內(nèi)容豐

本書對我國中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵進(jìn)行了深入剖析，詳細(xì)闡述了我國中小學(xué)體育與健康課程的理論基礎(chǔ)、性質(zhì)和基本理念、設(shè)計思路、目標(biāo)體系等重要內(nèi)容。同時，對體育與健康課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面而詳盡的分析，深入揭示了運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等課程內(nèi)容的重要性及其意義，并提出了寶貴的實施建議。此外，書

本書系統(tǒng)地從數(shù)字出版新業(yè)態(tài)前提界定到幾次概念的內(nèi)容與外延不斷發(fā)展及至逐漸明確；接著是數(shù)字出版實務(wù)的發(fā)展及運營探索等；最后是數(shù)字出版的展望或未來預(yù)期，包括技術(shù)創(chuàng)新與知識服務(wù)及數(shù)字人才培養(yǎng)等。具體來說，全書分三編十八章來闡述，主要包括數(shù)字出版本體論、數(shù)字出版方法論、數(shù)字出版學(xué)科論、數(shù)字出版發(fā)展階段、數(shù)字出版業(yè)務(wù)流程、數(shù)字出

本書是根據(jù)2022年4月份教育部發(fā)布的《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(下稱“課程標(biāo)準(zhǔn)”)而著手開發(fā)的。案例以新課程標(biāo)準(zhǔn)中第七個學(xué)習(xí)主題“生物學(xué)與社會·跨學(xué)科實踐”為指引，深挖教材，開發(fā)操作性強、有創(chuàng)新點的跨學(xué)科實踐活動作為校本課例。所選課例適用范圍廣，材料用具易得，在實體店或網(wǎng)絡(luò)均可購買到，幾乎在全國各地各校都

本書為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是職業(yè)院校高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)計劃系列教材之一。全書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，從職業(yè)院校學(xué)生實際出發(fā)，在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成。本書按照“立足基礎(chǔ)，重在實用”的原則進(jìn)行編寫，共包括五個單元：樹立正確的就業(yè)觀、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃、求職的

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部《高等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合五年制高職學(xué)生實際和教學(xué)需求，在2014年第一版基礎(chǔ)上修訂而成。全書主要圍繞幼兒園教師實施社會領(lǐng)域教育所需要的學(xué)科教學(xué)知識(PCK)進(jìn)行架構(gòu)，全面介紹了關(guān)于社會領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)科知識，兒童的知識，教育目標(biāo)與內(nèi)容的知識，教育策略與方法的

本書是廈門大學(xué)附屬實驗中學(xué)推進(jìn)福建省首批示范性高中建設(shè)的經(jīng)驗總結(jié)，也是學(xué)校實施多樣化特色發(fā)展的研究成果。本書從“黨建與德育”“教師隊伍建設(shè)”“課程建設(shè)與實施”“體育美育與勞動教育”“承擔(dān)改革任務(wù)和幫扶工作”“辦學(xué)效益和特色發(fā)展”等方面出發(fā)，圖文并茂地展示廈門大學(xué)附屬實驗中學(xué)契合學(xué)校實際情況的特色發(fā)展之路，體現(xiàn)了廈大附中

本書圍繞檔案建設(shè)與管理展開研究，首先以檔案演變及概念屬性、檔案的價值與作用、檔案資源的類別劃分、檔案工作的組織機構(gòu)為切入，探討檔案文化建設(shè)與開發(fā)、檔案文化建設(shè)與開發(fā)，進(jìn)而剖析檔案管理的內(nèi)容范疇，基于人事檔案、會計檔案、科技檔案、特殊載體檔案探究不同類型檔案的管理，最后研究高校、醫(yī)院、城建以及博物館檔案建設(shè)與管理的實踐。

本書是一本高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)類高校教材。本書旨在幫助大學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展的基本知識，提高就業(yè)技能，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)當(dāng)前的就業(yè)形勢。全書分為四個部分，分別是職業(yè)規(guī)劃篇、就業(yè)指導(dǎo)篇、創(chuàng)業(yè)啟蒙篇和職場適應(yīng)篇。本書的特點在于綜合性和實用性。通過對職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)啟蒙和職場適應(yīng)等多個方面的講解，本書能夠幫助大學(xué)生全

本書為學(xué)術(shù)著作。隨著時代的發(fā)展，傳統(tǒng)的學(xué)生管理模式已經(jīng)難以適應(yīng)新時代的需求，需要進(jìn)行創(chuàng)新。本書首先介紹了高校學(xué)生管理工作的基本概念，回顧了高校學(xué)生管理工作的歷史演變過程，分析了高校學(xué)生管理工作的現(xiàn)狀和存在的問題，提出了高校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新理念，然后重點討論了高校學(xué)生管理工作團(tuán)隊的建設(shè)問題，以及如何在高校學(xué)生管理工作中