本系列圖書是以2014版中國鐵路總公司《鐵路技術管理規(guī)程》結構為線索，對各條文內容考證其最初來源與演變的過程。內容包括條文內容首次出現(xiàn)的版本(時間)，隨版本演變的過程，以及演化的原因分析等。通過條文內容溯源及對演變過程的解讀，清晰地梳理出我國70多年來鐵路技術裝備與行車組織管理不斷發(fā)展的宏偉歷程，對新時代鐵路基礎基礎規(guī)

這是一本少兒科普百科繪本。京張高速鐵路是2022年北京冬奧會的重要交通保障設施，是中國第一條采用自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)的智能化高速鐵路。作為世界首條智能化高速鐵路，京張高鐵不僅首次實現(xiàn)時速350公里，還可以自動駕駛。本書用精美的手繪圖再現(xiàn)了京張高速鐵路從規(guī)劃到建設施工的各個階段，重點介紹了這條高鐵在技術、工程、施工

江蘇聯(lián)院軌道交通專指委組織編寫的教材。本教材以職業(yè)教育培養(yǎng)模式為指導，根據(jù)職業(yè)學校學生培養(yǎng)要求和城市軌道交通行車崗位所需要的理論知識和操作技能編寫，對城市軌道交通行車組織技能進行了精練的闡述。本教材的編制落實立德樹人，堅持以學生為本的教育理念，以培養(yǎng)學生綜合素質為基礎，以提升職業(yè)技能為核心，以能力培養(yǎng)為本位，以就業(yè)活動

本書分為引言篇、單系統(tǒng)調試篇、聯(lián)調聯(lián)試篇、其他系統(tǒng)調試篇、無人駕駛篇、管理篇六篇。具體內容包括：概述；軌道專業(yè)單系統(tǒng)調試；車輛專業(yè)單系統(tǒng)調試；供電專業(yè)單系統(tǒng)調試等。

本書主要講授列車運行自動控制系統(tǒng)的原理、設備組成和設備維護方法，分為列車運行自動控制系統(tǒng)概述、CTCS-0/1級列車運行自動控制系統(tǒng)維護、CTCS-2級列車運行自動控制系統(tǒng)維護、CTCS-3級列車運行自動控制系統(tǒng)維護4個項目。

本書共分為八個項目，主要內容包括：項目一高速鐵路概述，項目二高速鐵路線路與車站，項目三高速鐵路牽引供電系統(tǒng)，項目四高速鐵路動車組列車，項目五高速鐵路列車運行控制與通信系統(tǒng)，項目六高速鐵路運營組織，項目七復興號動車組列車乘務作業(yè)，項目八智能高速鐵路。教材堅持繼承與創(chuàng)新相結合、實用可行的原則。本書既可作高等職業(yè)院校高速鐵路

本書以職業(yè)崗位群對高職高專人才知識、能力與素質結構的要求為依據(jù)，旨在培養(yǎng)專業(yè)的技術技能型人才；以“適應需要、注重實踐、強化技能、綜合提高”為指導思想，構建職業(yè)核心能力型的課程體系；以真實的工程案例為載體，提高學生的專業(yè)技術技能。

本書根據(jù)鐵路機務部門崗位實際工作過程，將相關職業(yè)技能劃入8個模塊共23個任務，即LKJ2000型列車運行監(jiān)控裝置、TAX2型機車安全信息綜合檢測裝置、CIR機車綜合無線通信設備、6A機車車載安全防護系統(tǒng)、ATP列車自動防護系統(tǒng)、列車運行控制系統(tǒng)、無線調車機車信號和監(jiān)控系統(tǒng)車載設備、機車行車安全裝備及車載安全監(jiān)測檢測裝備

本書基于鐵道機車運用與維護專業(yè)技能考核內容，依據(jù)鐵道機車運用與維護專業(yè)崗位群的電氣操作技術、鉗工作業(yè)技術、鐵道機車運用和檢修等核心工作能力要求，由一線教學人員與企業(yè)專家共同編寫。書中共設置電氣設備的裝配與調試、常用機械零件的加工、鐵道機車的運用、鐵道機車的檢修四大考核模塊。各考核模塊及主要考核要點均對標行業(yè)頭部企業(yè)真實

《鐵道概論》全書內容共分為9個教學項目，具體包括認知緒論、認知鐵路線路、認知鐵路車站與樞紐、認知鐵路車輛、認知鐵路機車、認知鐵路動車組、認知鐵路信號和通信設備、認知鐵路供電、認知鐵路運輸組織、認知高速鐵路和重載運輸?shù)龋�每個項目里面含有項目描述、知識目標、技能目標、多個教學任務、項目實訓、項目自測等。