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《我愛(ài)吾鄉(xiāng)帶上思維去游學(xué)活動(dòng)手冊(cè)》是一本旨在引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)地游學(xué)深入認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、思考家鄉(xiāng)發(fā)展的學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)書(shū)。本書(shū)以我愛(ài)吾鄉(xiāng)為主題，以驅(qū)動(dòng)性任務(wù)為載體，引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。為了方便同學(xué)們了解游學(xué)點(diǎn)，每個(gè)游學(xué)點(diǎn)都配有內(nèi)容豐富的游學(xué)點(diǎn)打卡視頻，供同學(xué)們?cè)谟螌W(xué)前做好知識(shí)的儲(chǔ)備。本書(shū)是一本極具實(shí)

本書(shū)圍繞初中物理學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，疑點(diǎn)展開(kāi)，引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)掌握理解各類(lèi)問(wèn)題的方法。方法全面，例題新穎，難易適中，普適性強(qiáng)。本書(shū)由名師嘔心瀝血，數(shù)易其稿，精心打磨其中的一個(gè)方法，每一方法均由方法介紹(特點(diǎn)和作用)、典例示范、鞏固練習(xí)三個(gè)部分組成，其中方法介紹言簡(jiǎn)意賅，主要闡明了所述方法的內(nèi)涵、解題對(duì)象、適用范圍和使用策略;典例

本書(shū)是《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)評(píng)互動(dòng)理論與實(shí)踐》姊妹版。 好的課例，是一部活的、生動(dòng)具體的教育學(xué)；也是一部活的、生動(dòng)具體的教學(xué)論。好的課例，能夠給教師帶來(lái)具體而深刻的啟示與影響，進(jìn)而改進(jìn)提升自己的教學(xué)。黃國(guó)才老師收集整理了近幾年、特別是實(shí)施2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)以來(lái)，全國(guó)教學(xué)觀摩活動(dòng)和一線(xiàn)優(yōu)秀教師以及作者在各級(jí)教研活動(dòng)中展示的好課

青春期教育難題如何化解？全國(guó)青春期教育領(lǐng)銜人、浙江省德育正高級(jí)教師、28年資深班主任徐曉莉老師傾情分享青春期教育智慧！ 這是一本為與青春期孩子并肩同行的老師和家長(zhǎng)們量身打造的實(shí)用讀物。全書(shū)聚焦青春期5大核心議題親子關(guān)系和代際溝通、學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)管理、同伴交往和人際交往、情感和情緒管理、性發(fā)育和性教育；精選30個(gè)典型案例，展

閱讀教學(xué)是高中英語(yǔ)教學(xué)的主陣地，也是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要途徑。鑒于目前閱讀課堂教學(xué)中教師角色與學(xué)生責(zé)任的失衡現(xiàn)象，本文擬結(jié)合GRR（責(zé)任有序釋放）的框架進(jìn)行情景化的解讀與討論，并探討以主線(xiàn)式自主提問(wèn)激活學(xué)生原有認(rèn)知、以對(duì)話(huà)式主動(dòng)閱讀幫助學(xué)生形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)、以情景式主動(dòng)探究豐富學(xué)生的認(rèn)知體驗(yàn)、以閉環(huán)式主動(dòng)閱讀幫助