本套叢書一共12冊(cè)。小學(xué)一至六年級(jí)，每個(gè)年級(jí)分上下冊(cè)。一至四年級(jí)選編古詩(shī)詞40首,五年級(jí)選編古詩(shī)詞50首，六年級(jí)選編古詩(shī)詞60首；一、二年級(jí)選編小古文10篇（段），三至六年級(jí)選編小古文20篇（段）。選篇涵蓋統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教科書中的所有古詩(shī)文，還新選了200多首（段）經(jīng)典篇目。本書由崔巒、方圓主編，由古文專家、詩(shī)詞研究者、

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本書指向思維提升的高階課堂三種實(shí)踐樣態(tài)。即問題解決、任務(wù)驅(qū)動(dòng)及項(xiàng)目學(xué)習(xí)范式，它們是基于當(dāng)代教學(xué)理論且結(jié)合科學(xué)概念特點(diǎn)的、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的變革課堂。高階課堂的理論與實(shí)踐策略體系，汲取了當(dāng)代教學(xué)理論精髓，結(jié)合概念特點(diǎn)，提煉出高階課堂基本特征、設(shè)計(jì)原則、樣態(tài)結(jié)構(gòu)和學(xué)理解讀、應(yīng)用策略和典型范例等，從理論、樣態(tài)、分類到實(shí)踐，體系完

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