按照課程標準的要求，本叢書是針對初中階段數(shù)學核心素養(yǎng)九大行為表現(xiàn)(抽象能力、運算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數(shù)據(jù)觀念、模型觀念、應用意識、創(chuàng)新意識)，結合學習內(nèi)容闡釋其內(nèi)涵，給出達成相關核心素養(yǎng)的行為表現(xiàn)樣例，并以案例形式給出教學建議。本書的主要內(nèi)容則針對初中階段數(shù)學核心素養(yǎng)主要行為表現(xiàn)——應用意識與創(chuàng)新意識，

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按照課程標準的要求，針對初中階段數(shù)學核心素養(yǎng)九大行為表現(xiàn)(抽象能力、運算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數(shù)據(jù)觀念、模型觀念、應用意識、創(chuàng)新意識)，結合學習內(nèi)容闡釋其內(nèi)涵，給出達成相關核心素養(yǎng)的行為表現(xiàn)樣例，并以案例形式給出教學建議。本書是按照課程標準的要求，針對初中階段數(shù)學核心素養(yǎng)——幾何直觀的主要行為表現(xiàn)，結合各

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