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信息技術(shù)的迅速發(fā)展給檔案管理工作帶來了新的發(fā)展契機(jī)。如何在信息化條件下創(chuàng)新高校檔案的管理工作，已經(jīng)成為高校檔案工作者必須研究的課題。本書在詳細(xì)介紹檔案及高校檔案工作的基礎(chǔ)上，對高校檔案信息資源及開發(fā)、高校檔案的信息化建設(shè)以及信息化時代高校檔案館的發(fā)展創(chuàng)新進(jìn)行了研究，并重點(diǎn)對信息化時代高校檔案管理創(chuàng)新的現(xiàn)狀、技術(shù)與路徑等

本書深入論述數(shù)字媒體如何徹底改變了新聞行業(yè)的面貌。本書從數(shù)字媒體的發(fā)展出發(fā)，探討了其對新聞傳播模式、受眾行為及新聞行業(yè)經(jīng)營策略的深遠(yuǎn)影響，同時考察了新技術(shù)如何提升新聞內(nèi)容的質(zhì)量和傳播效率。在編寫思路上，本書旨在提供一個系統(tǒng)的分析框架，結(jié)合實(shí)際與最新研究，分析數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀及其對新聞傳播行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過對現(xiàn)

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本書以高校課程思政作為研究對象，提出共同體模式為理想構(gòu)型。在表明研究立場即堅持馬克思主義、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想后，闡述了高校課程思政共同體模式的特質(zhì)功能、建設(shè)目標(biāo)、課程設(shè)計和教學(xué)設(shè)計等方面，以及該模式的評價體系建設(shè)等問題。從共同體與高校課程思政的適應(yīng)性到其構(gòu)建所需的教學(xué)、課程設(shè)計方案，講清楚了構(gòu)建共同體的目

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《清代教育檔案文獻(xiàn)》由國家清史編纂工程專家學(xué)者主持編纂，是國家古籍整理出版專項經(jīng)費(fèi)資助項目，它首次以教育為專題，對中國第一歷史檔案館所藏的珍稀的清代教育檔案進(jìn)行較徹底的發(fā)掘與整理。本書為第二編，共三十冊，挖掘、研究、整理中國第一歷史檔案館所藏學(xué)政奏章近四千件，輔以臺北故宮博物院藏學(xué)政奏章三千余件為參證，構(gòu)成了一部完備的

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